2013屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)全套教學(xué)案詳解 化學(xué)常用計(jì)量.doc

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1、化學(xué)常用計(jì)量 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:掌握物質(zhì)的量及其單位——摩爾、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的涵義。掌握物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)之間的相互關(guān)系。能力培養(yǎng):通過(guò)基本計(jì)算問(wèn)題的討論,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力。科學(xué)思想:在阿伏加德羅定律的應(yīng)用上,著重掌握有關(guān)比例的數(shù)學(xué)思想??茖W(xué)方法:演繹推理法。重點(diǎn)、難點(diǎn)   物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系是重點(diǎn),氣體摩爾體積的應(yīng)用條件是難點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 教師活動(dòng)【引入】今天我們復(fù)習(xí)化學(xué)常用計(jì)量?!咎釂?wèn)】科學(xué)家引入物質(zhì)的量這個(gè)物理

2、量的意義是什么?【再問(wèn)】誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)物質(zhì)的量是怎樣聯(lián)系宏觀和微觀的?學(xué)生活動(dòng)回答:把質(zhì)量、體積等宏觀物理量和微觀的微粒個(gè)數(shù)聯(lián)系起來(lái)?;卮穑褐饕ㄟ^(guò)以物質(zhì)的量為核心物理量建立的下列關(guān)系圖,把微粒數(shù)、物質(zhì)質(zhì)量、氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積、溶液的物質(zhì)的量濃度等相互關(guān)聯(lián)起來(lái)。歸納:11小結(jié):物質(zhì)的量及其單位摩爾的作用實(shí)際是聯(lián)系宏觀和微觀的橋梁?!咎釂?wèn)】下列敘述是否正確?(1)摩爾是物質(zhì)的量的單位,1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子。(2)1mol氫的質(zhì)量為1g,它含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)氫分子。(3)氧氣的摩爾質(zhì)量為32g,氧氣的分子量也為32g。

3、(4)12g碳-12所含的碳原子數(shù)是阿伏加德羅常數(shù),每摩物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)微粒。思考,回答:(1)不正確,并非所有物質(zhì)均含有分子。(2)不正確,不能說(shuō)1mol氫,應(yīng)指明微粒名稱(chēng)。(3)不正確,摩爾質(zhì)量的單位為g·mol-1,分子量沒(méi)有單位。(4)正確【提問(wèn)】在應(yīng)用摩爾這個(gè)單位時(shí),應(yīng)注意什么?回答:(1)摩爾只能用來(lái)表示微粒的集體數(shù)目;(2)必須指明微粒的具體名稱(chēng)?!局v解】微??梢允钦鎸?shí)的,如:1mol水分子;也可以是假想的,如:1molNaCl,表示1molNa+和1molCl-的特定組合。11【提問(wèn)】在化學(xué)反應(yīng)中,下列敘述正確的是

4、:A.反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和一定等于各生成物的物質(zhì)的量之和B.反應(yīng)前原子的物質(zhì)的量之和一定等于反應(yīng)后原子的物質(zhì)的量之和C.反應(yīng)前各物質(zhì)的摩爾質(zhì)量之和一定等于反應(yīng)后生成物的摩爾質(zhì)量之和D.在同溫、同壓下,反應(yīng)前氣體體積之和一定等于反應(yīng)后氣體體積之和思考,回答:A.不正確,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,分子數(shù)是可能發(fā)生變化的。B.正確,因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小微粒。C.不正確,因?yàn)榉肿邮亲兓?,分子量很可能變化,摩爾質(zhì)量也隨之變化。D.不正確,因?yàn)樵谕瑴?、同壓下,氣體的體積隨分子數(shù)變化?!拘〗Y(jié)】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子組成、分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化?!咎釂?wèn)】質(zhì)量守

5、恒定律從宏觀和微觀兩方面的涵義是什么?回答:在宏觀上,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量;從微觀上,反應(yīng)物中原子的種類(lèi)和總個(gè)數(shù)(或總物質(zhì)的量)等于生成物中原子的種類(lèi)和總個(gè)數(shù)(或總物質(zhì)的量)?!緩?qiáng)調(diào)】物質(zhì)的質(zhì)量守恒定律在化學(xué)計(jì)算中有很重要的應(yīng)用,需要大家努力掌握應(yīng)用守恒的計(jì)算技巧?!具^(guò)渡】下面讓我們?cè)儆懻撘幌掠嘘P(guān)氣體摩爾體積的問(wèn)題?!咎釂?wèn)】什么是氣體摩爾體積?回答:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積都約為22.4L。【再問(wèn)】標(biāo)準(zhǔn)狀況的涵義是什么?回答:273K,1.01×105Pa,或0℃,1atm。提問(wèn):老師,標(biāo)準(zhǔn)狀況下三氧化硫是氣體嗎?【

6、強(qiáng)調(diào)】氣體摩爾體積不適用于非標(biāo)準(zhǔn)狀況的氣體及液體、固體。11【反問(wèn)】誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題?回答:三氧化硫的熔點(diǎn)為16℃,標(biāo)準(zhǔn)狀況下當(dāng)然是固體?!咎釂?wèn)】有關(guān)氣體問(wèn)題的最重要的一個(gè)定律就是阿伏加德羅定律,誰(shuí)來(lái)敘述一下該定律的內(nèi)容?回答:同溫、同壓下,同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。【講解】阿伏加德羅定律適用于任何狀態(tài)下的氣體,可歸納為:pV=nRT具體應(yīng)用有:(1)同溫、同壓下,體積比等于物質(zhì)的量之比;(2)同溫、同體積下,壓強(qiáng)比等于物質(zhì)的量之比;(3)同溫、同壓下,密度比等于摩爾質(zhì)量(分子量)之比?!景鍟?shū)并講解】根據(jù)pV=nRT和n=m/M得:pV

7、=(m/M)RTpM=(m/V)RTpM=ρRT因此,同溫、同壓下,氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量(分子量)之比。傾聽(tīng)。提問(wèn):為什么同溫、同壓下,密度之比等于摩爾質(zhì)量(分子量)之比?【引導(dǎo)小結(jié)】氣體分子量計(jì)算的常用公式:①氣體的摩爾質(zhì)量=標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體密度×22.4。②同溫、同壓下,氣體的分子量與氣體的密度成正比。③混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=混合氣體總質(zhì)量÷混合氣體的總物質(zhì)的量?;貞?、歸納、小結(jié):(1)M=ρ0×p22.4(2)M=ρA×MA(3)M=Σm/Σn【提問(wèn)】下列說(shuō)法正確的是:A.1mol任何物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積都約是22.4L11

8、B.0.5mol氫氣的體積為11.2LC.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各為1mol的二氧化硫、三氧化硫的體積均約為22.4LD.在20L恒容密閉容器中,充入1mol的氮?dú)夂?mol氫氣,達(dá)平衡后有0.5mo

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