楊華芳:個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、個人自我診斷SWOT分析表單個人自我診斷SWOT分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的S 我的優(yōu)勢1.明確的教學(xué)目標2.對網(wǎng)絡(luò)、信息等方面好學(xué)易上手3.周圍優(yōu)秀老師多,可以借鑒W 我的劣勢1.本學(xué)科的培訓(xùn)和外出交流機會少2.對撰寫論文方面有所欠缺O 我面臨的機遇1.參加國培2.新老師的公開課3.各類競賽活動4.四年級的教學(xué)T 我遇到的挑戰(zhàn)1.班級多媒體工具欠缺2.學(xué)生基礎(chǔ)較差3.國培等培訓(xùn)與教學(xué)任務(wù)的合理安排分析結(jié)論結(jié)合上述分析,我在現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境下,如何發(fā)揮優(yōu)勢利用機會?如何克服弱勢,應(yīng)對威脅?1.積極參加

2、本校教研教改活動,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2.積極爭取各類培訓(xùn)和外出交流學(xué)習的機會,增長自己的見識。3.積極參加各類競賽活動,鍛煉自己。

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