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1、標題作用探究題高考小說閱讀一.導入《林黛玉進賈府》交代地點、人物概括情節(jié)從小說題目中你能獲得哪些信息?《鋼鐵是怎樣煉成的》吸引讀者閱讀興趣引發(fā)讀者思考一.導入《桃園三結義》點明時間、地點概括情節(jié)從題目中你能獲得哪些信息?《逆光飛翔》揭示主題(一)教學目標1.了解高考小說標題常考題型;2.掌握小說標題作用的解題思路與方法;3.掌握小說標題作用的答題模式,運用模式靈活解題。(二)教學重難點掌握小說標題作用的答題模式,運用模式靈活解題。掌握小說標題作用的解題思路與方法。一.導學(三)考綱解讀文學類作品閱讀要求能“體會重要語句的豐富含意”,落實到小說閱讀中的“
2、重要詞語”是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一,同時也是高考小說閱讀的命題熱點之一。(五)標題作用答題6角度1、環(huán)境角度①點明時間地點;②創(chuàng)設故事背景;③渲染環(huán)境氛圍2、情節(jié)角度設置懸念;②貫穿始終,是結構嚴謹?shù)木€索;③推動(暗示)情節(jié)發(fā)展;3、主題角度寄托情感;②突出(揭示)主旨。4、人物角度突出人物的形象或者性格。5、讀者角度引起讀者思考,引起讀者的閱讀興趣。6、自身表達特點角度運用雙關、比喻、象征等手法。二.思/議小說《祝福》的標題有什么作用?二.展/評小說《祝福
3、》的標題有什么作用?①從故事情節(jié)看:祝福是小說的一條明線,作者圍繞魯鎮(zhèn)的三次祝福,把祥林嫂的人生悲劇串聯(lián)起來,形成清晰的發(fā)展脈絡。②從人物形象看:作者圍繞祝福這一特定的事件塑造祥林嫂這一勤勞、淳樸、善良、篤信、封建迷信、深受封建禮教迫害的悲劇人物。③從主題看:與祥林嫂的悲慘遭遇行成強烈的反差,增強了悲劇色彩,具有諷刺意味。④從環(huán)境看:為人物的悲慘命運營造了典型的社會環(huán)境。閱讀小說《車馬炮》,完成下面題目。小說為什么以“車馬炮”為標題?請結合作品進行分析。(6分)課時作業(yè)P370二.思/議閱讀小說《車馬炮》,完成下面題目。小說為什么以“車馬炮”為標題?請
4、結合作品進行分析。(6分)三.展/評①有概括情節(jié)的作用。小說主要圍繞下棋時對“車馬炮”幾個棋子的安置展開情節(jié),兩次下棋都和如何處理“車馬炮”有關,它們貫穿故事始終。②有塑造人物的作用。“車馬炮”分別暗喻小說的三個主要人物形象,他們的性格和生命狀態(tài)與棋局中的三個棋子十分相似。③有揭示主題的作用?!败囻R炮”在棋局中處于不同的位置,它們象征社會中的人在不同的身份處境下,有不同的生命追求(或:突出了一種淡泊、灑脫的人生追求),突出了主題。(每點2分,意思對即可。只答概括語不作分析最多給3分。若學生答“標題一語雙關、象征”或“標題是文章的線索”等視分析酌情給1分
5、,答案不分點扣2分)參考答案四.檢1、以下題目的作用:《竹》《摔跤吧!爸爸》《荒野生存》《哥哥,我愛你》《悲傷逆流成河》《夜空中最亮的星》主題人物、讀者情節(jié)、主題人物、主題象征奠定感情基調(diào)四.檢閱讀小說《到父母面前吹牛去》,完成下面題目:小說為什么以“到父母面前吹牛去”為題?(6分)四.檢閱讀小說《到父母面前吹牛去》,完成下面題目:小說為什么以“到父母面前吹牛去”為題?(6分)①從情節(jié)安排看,小說中的故事與“到父母面前吹牛去”有關;②從人物設置看,小說中的主要表現(xiàn)對象是心疼并理解女兒、配合女兒“吹?!钡母改?;③從主題表現(xiàn)看,借去父母面前“吹?!?,暗
6、點(含蓄地點出)安享父母之愛的主題;④從讀者感受看,幽默風趣的說法,表現(xiàn)出兩代人的關系的溫馨、和諧,增強了故事的感染力;設置懸念,吸引讀者。五.練完成小說閱讀《活著》結合文本,談談本文以“活著”為題目有什么好處?謝謝