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《原地側(cè)向投擲沙包復(fù)習(xí)過(guò)程.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《投擲沙包》課時(shí)教案執(zhí)教學(xué)校:新城子寄宿制小學(xué)執(zhí)教年級(jí):四年級(jí)執(zhí)教者:王旻昊教學(xué)內(nèi)容1、投擲沙包2、游戲:擲準(zhǔn)比賽教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo):在學(xué)練中了解投擲沙包的動(dòng)作方法,能說(shuō)出投擲的要求,80%的學(xué)生能夠按要求進(jìn)行技術(shù)練習(xí)。二、技能目標(biāo):掌握投擲沙包的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體性能和身體的控制能力。三、情感目標(biāo):通過(guò)游戲鞏固技術(shù)動(dòng)作、體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):肩上屈肘、快速揮臂難點(diǎn):動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力器材準(zhǔn)備紙張(40張)、沙包(20個(gè))、墊子(20塊)、跨欄架(4副)、體操凳
2、(8個(gè))、音響教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教法與教學(xué)過(guò)程學(xué)法與學(xué)習(xí)過(guò)程組織形式與要求激發(fā)興趣階段探究知識(shí)、學(xué)習(xí)動(dòng)作階一、課堂常規(guī)1、體育委員集合整隊(duì),檢查報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、教師宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。4、安排見(jiàn)習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、韻律操2、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)a大臂繞環(huán)b肩繞環(huán)c振臂擴(kuò)胸d2人壓肩一、基本部分導(dǎo)入:1、甩紙炮2、投擲沙包動(dòng)作要領(lǐng):側(cè)對(duì)投擲方向,兩腳前后自然開(kāi)立,右手持沙包向側(cè)后方向引伸,右腿微屈,然后右腿蹬地,向左轉(zhuǎn)體,右臂經(jīng)肩上、頭側(cè)自然揮臂,將沙包向遠(yuǎn)處投擲。口訣:投擲方向左肩對(duì)1、師生互相問(wèn)好。2、教師宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和要求
3、。3、檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生。4、教師領(lǐng)做。1、教師出示紙張,引導(dǎo)學(xué)生將手里的紙張做出響聲。2、教師示范。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作。1、教師講解、示范動(dòng)作。2、集中講解動(dòng)作方法、示范。3、組織學(xué)生徒手練習(xí)。4、組織學(xué)生持沙包練習(xí)。7、教師巡視指導(dǎo)糾正。8、找優(yōu)生展示并講評(píng)。9、小組討論動(dòng)作方法及要點(diǎn)。10、完整動(dòng)作練習(xí)。1、體育委員整隊(duì)、向老師報(bào)告班級(jí)人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。54、學(xué)生在教師的示范下進(jìn)行熱身活動(dòng)。1、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)2、明確練習(xí)的方法及要求3、學(xué)生散點(diǎn)練習(xí)游戲“甩紙炮”1、認(rèn)真聽(tīng)講、觀察、積
4、極思考。2、學(xué)生根據(jù)想象體驗(yàn)動(dòng)作。3、練習(xí)積極,有興趣。4、聽(tīng)講并觀察動(dòng)作。5、學(xué)生徒手練習(xí)動(dòng)作。6、學(xué)生持沙包練習(xí)動(dòng)作。7、聽(tīng)從指導(dǎo)、積極改正。組織:四列橫隊(duì)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:1、集合時(shí)快、靜、齊2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、精神飽滿(mǎn)組織:散點(diǎn)要求:1、充分發(fā)揮想象、領(lǐng)會(huì)動(dòng)作(揮臂鞭打)組織:四列橫隊(duì)段合作探究階段右臂后引腳開(kāi)立蹬地轉(zhuǎn)體肩上投出手快速又有力二、游戲:擲準(zhǔn)比賽方法:教師將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,口令發(fā)出后,各隊(duì)第一名同學(xué)手持沙包出發(fā)越過(guò)障礙(戰(zhàn)壕、山洞、獨(dú)木橋)。跑到封鎖線前,將沙包投向指定地點(diǎn),
5、1、教師講解游戲方法及規(guī)則。2、組織研究、設(shè)置游戲、體驗(yàn)。3、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)游戲、比賽。4、教師指導(dǎo)糾正、裁判。5、教師小結(jié)游戲情況。8、主動(dòng)參與、敢于展示動(dòng)作。9、小組參與擺設(shè)標(biāo)志、練習(xí)。10、積極發(fā)言、參與討論。11、學(xué)生完整動(dòng)作練習(xí)。1、認(rèn)真聽(tīng)清方法、規(guī)則等。2、小組研究、體驗(yàn)。3、學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。4、聽(tīng)從指揮、服從裁判。5、積極思考,改進(jìn)方法組織:四路縱隊(duì)要求:主動(dòng)參與、積極比賽恢復(fù)身心階段放松整理1、集合、整隊(duì)2、放松練習(xí)3、小結(jié)評(píng)價(jià)4、宣布下課5、師生再見(jiàn)1、教師整隊(duì)2、教師帶領(lǐng)做放松練習(xí)3、評(píng)價(jià)小結(jié)4、宣布下課5、師生再
6、見(jiàn)1、學(xué)生隨同音樂(lè)跟老師做放松活動(dòng)。2、認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)。3、師生再見(jiàn)。4、收拾器材。組織:四列橫隊(duì)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求:身體放松、心情愉快。效果預(yù)計(jì)密度:45%左右心率:120%左右用電流表測(cè)電流一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)正確使用電流表測(cè)電流二、實(shí)驗(yàn)器材:直流電流表(J0407型或J0407-1型),小燈座(J2351型)2個(gè),小燈泡2個(gè),學(xué)生電源(J1202型或J1202-1型)或干電池2-4節(jié),單刀開(kāi)關(guān)(J2352型),導(dǎo)線若干。三、實(shí)驗(yàn)步驟:1.觀察電流表的量程和最小分度,并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。2.檢查并調(diào)
7、節(jié)指針對(duì)準(zhǔn)零刻度。3.用電流表測(cè)串聯(lián)電路中電流強(qiáng)度abc將兩燈座(帶燈泡)和單刀開(kāi)關(guān)組成串聯(lián)電路,接在直流電源上,如圖所示。將電流表先后串聯(lián)在三個(gè)不同位置上,分別讀出并記錄下電流表中示數(shù)Ia、Ib和Ic,比較這些數(shù)據(jù)。4.用電流表測(cè)并聯(lián)電路中的電流強(qiáng)度將兩個(gè)帶燈泡的燈座組成并聯(lián)電路,再與單刀開(kāi)關(guān)串聯(lián)接在直流電源上,如圖所示。先用電流表測(cè)出第一個(gè)燈泡的電流IA,再測(cè)出第二個(gè)燈泡的電流IB,最后測(cè)出干路電流IC,比較這些數(shù)據(jù)。5.整理實(shí)驗(yàn)器材。四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄1、認(rèn)識(shí)電流表(1)觀察實(shí)驗(yàn)室使用的電流表的量程有個(gè),量程分別是和(2)觀察電流
8、表的刻度值:對(duì)0~3A量程來(lái)說(shuō),每大格表示每小格表示;對(duì)0~0.6A量程來(lái)說(shuō),每大格表示每小格表示。