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《彈力及彈力的方向ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、彈力及彈力的方向高中物理溫江二中黃啟雄復(fù)習(xí)提問：1.力的作用效果可分為兩類，哪兩類？2.形變可分為兩種，哪兩種？3.什么叫彈性形變？例1：沒有放物體時(shí)桌面水平放了物體后，因物體與桌面相互擠壓，桌面要稍微往下凹，發(fā)生微小的彈性形變。從效果上講，該作用力叫支持力；從性質(zhì)上講，該作用力叫彈力。N桌面由于要恢復(fù)原狀，桌面有一種向上抬升的趨勢(shì)，從而對(duì)物體要產(chǎn)生向上的作用力。例2：物體在空中時(shí)有一定的高度將物體放在桌面上后，因物體與桌面相互擠壓，物體的高度要稍微變低，發(fā)生微小的彈性形變。從效果上講，該作用力叫壓力；從性質(zhì)上講，該作用力叫彈力。N′物體由于要恢
2、復(fù)原狀，物體下表面有一種向下擴(kuò)張的趨勢(shì)，從而對(duì)桌面要產(chǎn)生向下的作用力。未掛物體時(shí)，細(xì)繩自然下垂，有一定的長(zhǎng)度。例3：從效果上講，該作用力叫拉力；從性質(zhì)上講，該作用力叫彈力。掛上電燈后，因電燈和細(xì)繩相互拉伸，細(xì)繩要稍微變長(zhǎng)，發(fā)生微小的彈性形變。細(xì)繩由于要恢復(fù)原長(zhǎng)，細(xì)繩下端有一種向上收縮的趨勢(shì)，從而對(duì)電燈要產(chǎn)生向上的作用力。T例4：在圖示情景中，細(xì)繩對(duì)電燈有沿繩向上的拉力T。根據(jù)力的相互性，電燈對(duì)細(xì)繩應(yīng)當(dāng)有沿繩向下的拉力T′。請(qǐng)仿照老師的思路分析：T′是如何產(chǎn)生的？從性質(zhì)上講，它應(yīng)該叫什么力？T′一、彈力（elasticforce）：1.概念：發(fā)生彈
3、性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，從而對(duì)與之相接觸的物體所產(chǎn)生的作用力。2.產(chǎn)生條件：⑴兩物體要相互接觸；思考：兩物體相互接觸了，就一定能產(chǎn)生彈力嗎？例5：如圖所示，A、B兩小球在光滑的水平地面上相互接觸，且均處于靜止?fàn)顟B(tài)。試分析：A、B間有無彈力？為什么？假設(shè)判斷法：假設(shè)AB間有彈力，在彈力的作用下，⑵在接觸處要相互擠壓或拉伸。A要往左運(yùn)動(dòng)，B要往右運(yùn)動(dòng)，但事實(shí)上：A、B均不動(dòng)。這表明假設(shè)錯(cuò)誤，即：A、B間無彈力！二、彈力的方向：1.支持力：總是垂直于接觸面且指向被支持的物體；2.壓力：總是垂直于接觸面且指向被壓的物體；歸納：總是垂直于接觸面且指向
4、被彈的物體！NNN′N′⑴點(diǎn)線接觸：垂直于線補(bǔ)充：接觸面的三種常見情況例6：如圖所示，一根筷子在碗里處于靜止?fàn)顟B(tài)。試作出碗口邊緣對(duì)筷子的彈力的示意圖。⑵點(diǎn)面接觸：垂直于面（若為曲面，則垂直于過接觸點(diǎn)的切面。）例7：在上題中，試作出碗內(nèi)壁對(duì)筷子下端的彈力的示意圖。例8：如圖所示，墻壁光滑、地面粗糙，一根扁擔(dān)靠在墻壁邊處于靜止?fàn)顟B(tài)，試對(duì)扁擔(dān)作受力分析。⑶面面接觸：垂直于公切面例9：如圖，A、B兩小球在凹槽里都處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面均光滑，試對(duì)B球作受力分析?？偸茄乩K且指向繩收縮的方向。3.繩對(duì)物體的拉力：溫馨提示：支持力、壓力、繩對(duì)物體的拉力，從性質(zhì)
5、上講都屬于彈力！例10：如圖，物體被兩條繩子懸掛在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。試對(duì)物體作受力分析。例11：彈性桿的一端被固定在傾角為30°的斜面上，內(nèi)壁光滑、重為4N的空心小球被套在桿的另一端，如圖所示。已知小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈性桿對(duì)小球的彈力：【】A.大小為4N，方向平行于斜面往上；B.大小為2N，方向平行于斜面往上；C.大小為4N，方向垂直于斜面往上；D.大小為4N，方向豎直往上。D體會(huì)：1.狀態(tài)→力；2.由于桿具有一定的硬度，可以將物體撬起來，故桿對(duì)物體的彈力，其方向不一定沿桿；因繩是柔軟的，故繩對(duì)物體的拉力，其方向一定沿繩。練1：關(guān)于力的下
6、列說法，正確的是：【】A.兩物體必須要相互接觸，才有可能產(chǎn)生力；B.兩物體必須要相互接觸，才有可能產(chǎn)生彈力；C.兩物體只要相互接觸，就一定能產(chǎn)生彈力；D.兩物體間只要有彈力，則這兩物體必然相互接觸。BD練2：關(guān)于彈力的下列說法，正確的是：【】A.通常所說的壓力、支持力和繩對(duì)物體的拉力都是彈力；B.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面；C.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向重合；D.輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合。ABD練3：如圖，A、B兩小球在凹槽里都處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面均光滑。試對(duì)A球作受力分析。練4：如圖，地面粗糙、半圓柱光滑。一
7、根木棍擱在半圓柱上處于靜止?fàn)顟B(tài)。試對(duì)木棍作受力分析。練5：如圖，小球被細(xì)繩懸掛在墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面均光滑。試對(duì)小球作受力分析。練6：如圖，小球被細(xì)繩懸掛在天花板上。已知斜面光滑、小球和斜面相互接觸，則對(duì)小球而言：【】A.只受重力；B.受兩個(gè)力，分別為重力和細(xì)繩給予的拉力；C.受三個(gè)力，分別為重力、細(xì)繩給予的拉力和斜面給予的彈力；D.上述分析都不對(duì)。C練7：如圖所示，小球被細(xì)繩懸掛在天花板上。已知斜面光滑、小球和斜面相互接觸，且細(xì)繩位于豎直方向，則對(duì)小球而言，其受力情況是：【】A.只受重力；B.受兩個(gè)力，分別為重力和細(xì)繩給予的拉力；C.受
8、三個(gè)力，分別為重力、細(xì)繩給予的拉力和斜面給予的彈力；D.上述分析都不對(duì)。B練8：吊燈被電線懸掛在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是
