資源描述：
《根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、..根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求，在未來(lái)三年中，將堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持培訓(xùn)與研究相結(jié)合，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人研究相結(jié)合。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí)和問(wèn)題研究，著力提高自身各方面能力，幫助其他年輕更新教育觀念，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，提高科研能力，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)二、自我剖析工作12年了，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了不少，但以往均任高中政治教學(xué)，今年剛接初中政治教學(xué)，一切基本從零開(kāi)始，所以我非常需要充電。借助學(xué)校課改的東風(fēng)和契機(jī)，需要對(duì)自己近三年的工作做一簡(jiǎn)單規(guī)劃。三、成長(zhǎng)目標(biāo)：專(zhuān)業(yè)知識(shí)目標(biāo)：在初步學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《初中政治新課程標(biāo)
2、準(zhǔn)》，加深對(duì)新課程理念的理解。專(zhuān)業(yè)技能目標(biāo)：能夠自己獨(dú)立地處理和分析教材；教學(xué)設(shè)計(jì)合理，符合孩子的心理特點(diǎn)，能更好地將教學(xué)新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中；教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練；積淀一定的教育機(jī)智，課堂教學(xué)中有較好的善變能力。教育教學(xué)目標(biāo)：形成輕松、愉快的課堂氛圍，讓孩子熱愛(ài)政治；教學(xué)上具有自己的特色，培養(yǎng)出創(chuàng)新能力、思維能力強(qiáng)的學(xué)生；教育科研目標(biāo)：博覽相關(guān)的教育書(shū)籍，寫(xiě)出有深度的教育教學(xué)論文、案例、隨筆，圍繞學(xué)校課題寫(xiě)相應(yīng)的論文及案例，為學(xué)校課題服務(wù)。四、成長(zhǎng)措施依據(jù)上述目標(biāo)，結(jié)合本人教學(xué)工作，采取以下幾方面的成長(zhǎng)措施1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，
3、形成終身學(xué)習(xí)的信念。每天分時(shí)段讀書(shū)，必須完成一定的閱讀量；擴(kuò)大讀的范圍，可以讀教育名著、教育;....刊物、也可以從網(wǎng)上閱讀；形成科學(xué)合理的讀書(shū)方法，在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化，不斷豐富、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育、教學(xué)理論水平。2、立足課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下，從身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師處請(qǐng)教，從名家光盤(pán)里學(xué)習(xí)，從省、市名師中汲取，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提升。3、學(xué)會(huì)反思，形成創(chuàng)新的工作局面。堅(jiān)持反思自己的教育、教學(xué)行為，找出不足，積極客觀地面對(duì)，辨證看待問(wèn)題，創(chuàng)新工作，把反思
4、的成果落實(shí)在具體的事件中，并形成書(shū)面筆記。4、筆耕不止，形成自己的教育思想。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象、靈感，訴諸于筆端，寫(xiě)出教育案例、故事、論文、隨筆等，力爭(zhēng)多多發(fā)表。5、加強(qiáng)教科研，形成一定的學(xué)術(shù)能力。努力探求教育教學(xué)的規(guī)律，用研究的成果指導(dǎo)教學(xué)。在研究中提升，在提升中研究，走一條研究的學(xué)術(shù)道路。6、提高師德修養(yǎng)，用心靈去塑造學(xué)生的心靈，用自己的言行去影響學(xué)生，讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵總之，教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，必須以高度的敏睿性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和
5、管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。爭(zhēng)取在三年內(nèi);....工作水平有所突破。教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，常研究理論信息，推陳出新?！边@句話銘記在心，努力工作，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦！.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)速度快，善于從細(xì)節(jié)處把握學(xué)生的思維，贏得學(xué)生的喜愛(ài)。2.具有比較寬闊的知識(shí)視野和多方面的興趣。3.具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。.在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識(shí)，教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面缺失2.平時(shí)思想上有惰性，讀書(shū)不夠多。3.寫(xiě)作水平有待
6、提高，因?yàn)楹苌倌茏プ〗虒W(xué)靈感等寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆。4.教師應(yīng)有的平和心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，容易沖動(dòng)生氣。過(guò)于固執(zhí)，工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。2、重理論研究輕實(shí)踐鍛煉，眼高手低；耐心、恒心和韌勁不足，做事容易虎頭蛇尾，不能善始善終.平時(shí)多抽時(shí)間讀書(shū)，進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。2.用心思考，凡事多思多想，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。3.全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)有自己風(fēng)格的教師，贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。1.學(xué)習(xí)方面：閱
7、讀教育書(shū)刊，不斷充實(shí)自己。把握教育知識(shí)的最新進(jìn)展，不斷更新自己的教育觀念，尋找更為有效的知識(shí)支持。如閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)文》、《班主任之友》等書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。2.教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，上好每一節(jié)課，善于請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)；積極開(kāi)設(shè)校級(jí)以上公開(kāi)課，積極參加優(yōu)課評(píng)比或基本功比賽。;....3.教育科研方面積極參與課題研究，完成學(xué)校課題《小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)評(píng)價(jià)方式探究》的結(jié)題任務(wù)。開(kāi)展教學(xué)研究，積極撰寫(xiě)有質(zhì)量的教學(xué)論文。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆，爭(zhēng)取在區(qū)
8、級(jí)以上刊物發(fā)表。認(rèn)真地檢索、學(xué)習(xí)和分析別人的教研成果，善于吸取他人已有的教研成果。4.師德方面學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，緊跟時(shí)代步伐。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。學(xué)會(huì)用心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴
