小學(xué)六年級美術(shù)下冊三百六十行(一)名師制作優(yōu)質(zhì)教案蘇少版.pdf

《小學(xué)六年級美術(shù)下冊三百六十行(一)名師制作優(yōu)質(zhì)教案蘇少版.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、???????????????????????名校名師推薦???????????????????三百六十行（一）課時教學(xué)目標(biāo)重點難點(1)認(rèn)知目標(biāo)：掌握不同職業(yè)從業(yè)人員的特點。了解不同職業(yè)，并能用繪畫的方式表現(xiàn)出這一職(2)操作目標(biāo)：用繪畫手段表現(xiàn)不同的職業(yè)特征和面業(yè)的特點。貌。如何把握不同職業(yè)從業(yè)人員的特點，如造型、動(3)情感目標(biāo)：回憶自己周邊人的職業(yè)，接觸社會、態(tài)、場景等，對畫面布局的安排，如何突出本職了解社會的不同分工。業(yè)的特點。教具各種職業(yè)的道具、職業(yè)歌曲準(zhǔn)備學(xué)生：彩色水筆。教師活動學(xué)生活動一．感知與體驗：學(xué)生指認(rèn)這些物品并思考

2、它們1．“三百六十行，行行出狀元”。社會上各個行業(yè)都是不可或缺的，的用途，想一想，究竟是什么人不同的職業(yè)有不同的面貌和特征。經(jīng)常使用它們，它們的主人是2．教師出示安全帽、聽筒、圖紙、電吹風(fēng)、鐵勺等物品，誰，這些人所從事的是什么職3．說一說自己的爸爸、媽媽、親戚都是從事什么職業(yè)的?業(yè)。①你還知道哪些職業(yè)?②職業(yè)的外在特點是什么?教③還知道哪些專門的職業(yè)性的節(jié)日?如：護士節(jié)、教師節(jié)、五一國用帶來的物品進行裝扮，將同學(xué)際勞動節(jié)??裝扮成某一職業(yè)的人，并嘗試模學(xué)4．同座位同學(xué)互相交流，說說自己知道的職業(yè)。仿這一職業(yè)的動作造型，請全班⑤你長大后想從

3、事哪個職業(yè)?同學(xué)猜測所裝扮的職業(yè)名稱，并過6．教師總結(jié)，板書：外形特點(服飾、工具)。注意觀察不同職業(yè)的人的外形7．翻看教材上的圖片，說說作者是如何通過作品表現(xiàn)不同職業(yè)的特點。程人的?如建筑工人、教師、工程師、電腦專家等8．教師總結(jié)，板書：動態(tài)特點。9．除了外形和動態(tài)，還可以用什么來表現(xiàn)?10．教師總結(jié)，板書：勞動背景。11．教師一邊指導(dǎo)學(xué)生觀察一邊做簡單的演示，出示范畫。建筑工人在建筑工地上干活，教師在教室里上課，工程師在設(shè)計圖紙，電腦專家在編程??1???????????????????????名校名師推薦??????????????

4、?????1．選擇一個外型特點明顯、。易于表現(xiàn)的職業(yè)進行繪畫。教師提示學(xué)生注意通過職業(yè)特定的服飾、工具和勞動背景來突出行業(yè)的情形特點和面貌特征。小2．學(xué)生按以下步驟作業(yè)：結(jié)①構(gòu)圖：在畫面中確定主要內(nèi)容的位置。作②勾畫：勾畫出構(gòu)思好的內(nèi)容。業(yè)③添加：在畫中添加上有助于表現(xiàn)職業(yè)特點的物品。④上色：用自己喜歡的筆加上合適的色彩。后記備注2