《+社會學概論新修》+筆記.pdf

《《+社會學概論新修》+筆記.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、.《社會學概論新修》筆記！《社會學概論新修》（修訂本），鄭杭生主編，重點章節(jié)為：第四章和第十五章第一章社會學的研究對象1."社會學"詞源：社會學這個詞是由法國實證主義哲學家、社會學家奧古斯特·孔德（1798-1857）在《實證哲學教程》中首先提出的，是為了表明一門用實證方法研究社會現(xiàn)象基本規(guī)律的獨立學科，以區(qū)別于那種思辯的社會哲學或歷史哲學。2.社會學的定義：社會學是關于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制的綜合性具體社會科學。3、社會學的誕生條件：社會歷史背景（1）18、19世紀以英國的產(chǎn)業(yè)革命和法國大革命為起點的歐洲社會大變革，使社會從傳統(tǒng)的封建社會轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代的資本主義社會。兩大革命使社會從

2、生產(chǎn)力到生產(chǎn)關系、從經(jīng)濟基礎到上層建筑、從思想觀念到政治制度都發(fā)生了變化。突出的表現(xiàn)在于工業(yè)化（機器大工業(yè)普..遍地代替工場手工業(yè)）和城市化（城市的規(guī)模擴大，作用也增大等）以及與此相聯(lián)系的社會問題的產(chǎn)生。這些都對社會學的產(chǎn)生有著直接的影響。在這個意義上可以說，社會學從一開始就是社會轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。（2）資本主義制度的確立，并沒有真正建立起資產(chǎn)階級啟蒙思想家所預言的"自由、平等、博愛"的"理想王國"，相反卻越來越暴露出這一社會許多弊病、禍害和惡性循環(huán)，如加劇了貧富之間的差距、勞資雙方的對立等。因此，時代呼喚著社會學的產(chǎn)生，來研究并解決這些社會問題?？茖W思想資料（1）歷代思想家在其哲學、政治和倫理觀點

3、中包含的社會思想。（2）德國古典哲學、英國古典經(jīng)濟學和法國的空想社會主義是整個馬克思主義的三個來源，也是其他社會學的思想來源。（3）自然科學成就及其方法的影響。細胞、能量守恒和轉(zhuǎn)化規(guī)律、生物進化等三大發(fā)現(xiàn)，既是馬克思主義產(chǎn)生的自然科學基礎，也是孔德、斯賓塞等創(chuàng)始人解釋社會結(jié)構(gòu)、社會變遷的工具。（4）從17世紀在英國發(fā)源至19世紀的早期社會統(tǒng)計調(diào)查和定量分析，也為社會學的調(diào)查研究方法。4.社會學的功能和學習社會學的意義第二章社會運行的條件和機制1.社會運行的內(nèi)外重要條件：2.社會運行機制的定義：是指人類社會在有規(guī)律的運動過程中，影響這種運動的各組成因素的..結(jié)構(gòu)、功能及其相互聯(lián)系，以及這些因素產(chǎn)

4、生影響、發(fā)揮功能的作用過程和作用原理，簡要地說，就是社會運行"帶規(guī)律性的模式"。3.社會運行機制是一個有機聯(lián)系的系統(tǒng)，我們將其分為動力機制、整合機制、激勵機制、控制機制和保障機制等五個二級機制。第三章社會1.社會的概念馬克思認為，社會在本質(zhì)上是生產(chǎn)關系的總和，它是以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎而相互聯(lián)系的人們的有機總體。2.社會的特點3.社會的功能4.血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系的概念及功能5.社會運行的概念是指社會有機體自身的運動、變化和發(fā)展。表現(xiàn)為社會多種要素和多層次子系統(tǒng)之間的交互作用以及它們多方面功能的發(fā)揮。6.評價社會運行狀態(tài)的原則第四章文化與社會運行1.文化的概念文化是與自然現(xiàn)象不同的

5、人類社會活動的全部成果，它包括人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)的與非物質(zhì)的東西；也可以說，自然界本無文化，自從有了人類，凡經(jīng)人"耕耘"的一切均為文化。2.文化的特征3.文化墮距的概念..4.文化的功能5.在改革與對外開放中怎樣正確地對待非評比性文化6.文化的結(jié)構(gòu)7.解釋"文化中心主義"與"文化相對主義"，并進行簡單的評述第五章人的社會化1.社會化的定義社會化是指作為個體的生物人成長為社會人，并逐步適應社會生活的過程，經(jīng)由這一過程，社會文化得以積累和延續(xù)，社會結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展，人的個性得以形成和完善。2.社會化的意義（1）從個人角度分析：①社會化是個人得以適應社會參與社會生活，在社會環(huán)境中獨立生存的必要前

6、提。②繼續(xù)社會化是個人適應社會變遷所必經(jīng)的途徑。（2）從社會角度分析①沒有經(jīng)過社會化的人也就沒有社會，沒有那些具備與社會發(fā)展水平相適應的知識、能力和素質(zhì)的人，社會就不能維持其正常的運行。②對一個社會來說，如果沒有社會化，社會及其文化就不能保持其一致性，共同的社會目標也就無法實現(xiàn)。③沒有社會化，社會文化就不能世代延續(xù)和發(fā)展下去。3.社會化的個人生物基礎條件語言能力、思維能力、學習能力、較長的依賴生活期..4.社會化的外界社會環(huán)境條件家庭、學校、同齡群體、工作單位、大眾傳播媒介5.社會化的基本內(nèi)容（1）促進個性形成和發(fā)展，培養(yǎng)完美的自我觀念（2）內(nèi)化價值觀念，傳遞社會文化（3）掌握生活技能，培養(yǎng)社

7、會角色6.早期社會化困境的表現(xiàn)及解決措施7.如何正確地看待代差問題第六章社會角色1.社會角色概念是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎。2.角色集在社會中，角色不是孤立存在的，而是與其他角色聯(lián)系在一起。這樣一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補充的角色就是角色集。它包括了兩種情況：一種是多種角色集于一身，主要