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1、3.4實際問題與一元一次方程第二課時工程問題?比一比,賽一賽.看誰做得好,看誰做得快!1.一項工作甲獨做5天完成,乙獨做10天完成,那么甲每天的工作效率是,乙每天的工作效率是,兩人合作1天完成的工作量是,兩人合作3天完成的工作量是.1、在工程問題中,通常把全部工作量簡單的表示為1。2、如果一件工作需要n小時完成,那么平均每小時完成的工作量就是,m小時完成的工作量就是小結(jié):例1:一件工作,甲單獨做15小時完成,乙單獨做10小時完成.那么兩人合作多少小時完成?甲乙工作效率工作時間工作量XX甲的工作量+乙的工作量=工作總量1解:設兩
2、人合作x小時完成此工作,依題意,得:答:兩人合作6小時完成.去分母,得4x+6x=60合并同類項,得10x=60系數(shù)化為1,得x=6例2:一件工作,甲單獨做15小時完成,乙單獨做10小時完成.甲先單獨做9小時,后因甲有其它任務調(diào)離,余下的任務由乙單獨完成。那么乙還要多少小時完成?甲乙工作效率工作時間工作量9X甲的工作量+乙的工作量=工作總量1答:乙還要4小時完成.解:設乙還需x小時完成此工作,依題意,得:去分母,得18+3x=30移項,得3x=30-18合并同類項,得3x=12系數(shù)化為1,得x=4例3:一件工作,甲單獨做15小時
3、完成,乙單獨做12小時完成.甲先單獨做6小時,然后乙加入合作,那么兩人合作還要多少小時完成?甲乙工作效率工作時間工作量X+6X甲的工作量+乙的工作量=工作總量1答:兩人合作還要4小時完成.解:設兩人合作還需x小時完成此工作,依題意,得:去分母,得4(x+6)+5x=60去括號,得4x+24+5x=60移項,得4x+5x=60-24合并同類項,得9x=36系數(shù)化為1,得x=4例4:一件工作,甲單獨做15小時完成,甲、乙合做6小時完成.甲先單獨做6小時,余下的乙單獨做,那么乙還要多少小時完成?甲乙工作效率工作時間工作量6X甲的工作量
4、+乙的工作量=工作總量1答:乙還要6小時完成.解:設乙還需x小時完成此工作,依題意,得:去分母,得12+(5-2)x=30去括號,得24+6x=60移項、合并,得6x=36系數(shù)化為1,得x=6練習(P101頁)2、一條地下管線由甲工程隊單獨鋪設需要12天,由乙工程隊單獨鋪設需要24天。如果由這兩個工程隊從兩端同時施工,要多少天可以鋪好這條管線?解:設要x天可以鋪好這條管線,由題意得,2x+x=243x=24X=8答:要8天可以鋪好這條管線。(1)人均效率(一個人做一小時的工作量)是。(2)這項工作由8人來做,x小時完成的工作量是
5、。總結(jié):一件工作由m個人n小時完成,那么人均效率是。思考:一項工作,12個人4個小時才能完成。方法總結(jié):解這類問題常常把總工作量看作1,工作量=人均效率×人數(shù)×時間例5.整理一批圖書,由一個人做要40小時完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做4小時,然后增加2人與他們一起做8小時,完成這項工作.假設這些人的工作效率相同,具體應先安排多少人工作?先后工作效率工作時間工作量4x8(X+2)先做的工作量+后做的工作量=工作總量1X人解:設先安排了x人工作4小時。根據(jù)題意,得去分母,得去括號,得移項,得合并,得系數(shù)化為1,得答:應先安排2名工人工作
6、4小時。1、在工程問題中,通常把全部工作量簡單的表示為1。如果一件工作需要n小時完成,那么平均每小時完成的工作量就是。2、工作量=3、各階段工作量的和=總工作量各人完成的工作量的和=完成的工作總量人均效率×人數(shù)×時間感悟與反思整理一批數(shù)據(jù),由一個人做需80小時完成.現(xiàn)在計劃由一些人做2小時,再增加5人做8小時,完成這項工作的,怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?認真審題,相信你是最聰明的!P106第6題先后工作效率工作時間工作量2x8(X+5)先做的工作量+后做的工作量=工作總量的X人整理一批數(shù)據(jù),由一個人做需80小時完成.現(xiàn)在計劃
7、由一些人做2小時,再增加5人做8小時,完成這項工作的,怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?解:設計劃先由X人做2小時。依題意,得:解得:答:原計劃先由2人做兩小時。認真審題,相信你是最聰明的!P106第5題大膽來嘗試?整理一塊地,一個人做需要80小時完成。現(xiàn)在一些人先做了2小時后,有4人因故離開,剩下的人又做了4小時完成了這項工作,假設這些人的工作效率相同,求一開始安排的人數(shù)。各階段的工作量之和=總工作量1X人X=16工程問題1.工作量、工作時間、工作效率;2.這三個基本量的關(guān)系是:工作量=工作時間×工作效率工作效率=工作量÷工作時
8、間工作時間=工作量÷工作效率3.工作總量通??醋鲉挝弧?”歸納作業(yè)課本P106頁第4、5題