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1、大班健康領(lǐng)域運動教案【篇一：幼兒園大班健康領(lǐng)域：體育活動——運蛋】幼兒園大班健康領(lǐng)域：體育活動——運蛋作者：黃春燕活動目標1．發(fā)展抱、提、拉、鉆和平衡等基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性。2．嘗試用不同的方法運蛋，激發(fā)責(zé)任意識和呵護生命的情感。3．懂得與同伴交流、合作，并從中分享成功，體驗助人的快樂?；顒訙蕚?．材料準備：各種搬運氣球的輔助工具，如塑料袋、紙板、小籃、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?！斑\蛋圖”四張，吹好氣的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。2．知識經(jīng)驗準備：(1)了解鴕鳥媽媽的生活環(huán)境及生活習(xí)性，知道
2、鴕鳥蛋是世界上最大的蛋。(2)結(jié)合科學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒在裝水的過程中感知氣球充水后的變化及特性?；顒舆^程一、玩氣球進行熱身運動師：老師帶了很多氣球，一起找個地方玩一玩吧!看誰玩的方法既與眾不同又能保護好自己的氣球。師：你是怎么玩的?在玩的時候是怎么保護氣球的?(幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊等。)二、感知徒手運送“鴕鳥蛋”的方法師：剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請小朋友去幫助它運送蛋，那我們趕緊去吧!師：運送時要小心，注意不能打碎鴕鳥媽媽的蛋(裝有水的氣球)。師：剛才運送的過程中，你們是怎么保護鴕鳥蛋的?(請個別
3、幼兒上來示范護蛋的動作，如托著蛋走，抱著蛋走。)師小結(jié)：只有保持自己身體平衡，才能將“蛋”完好無損地運達目的地。三、體驗器具運送“鴕鳥蛋”的方法1．探索“護蛋”方法。師：鴕鳥媽媽又來電話了，請我們幫忙把鴕鳥蛋送到“甜甜”食品加工廠去，我們一起來看看鴕鳥媽媽留給我們的路線圖：跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡。幼兒第二次運蛋，教師根據(jù)孩子情況給予提醒、鼓勵和幫助，活動后組織幼兒介紹“護蛋”的經(jīng)驗。2．探索多種“護蛋”方法。師：剛才鴕鳥媽媽打來電話，要我們幫忙把蛋運到農(nóng)村加工廠，這次路途比較遠了，想想用什么辦法能一
4、次運又多又好的蛋呢?師：這次的地形比較復(fù)雜，用手運“蛋”可能有些困難了，老師幫你們準備了一些運“蛋”的用具(事先放在活動場地旁邊供幼兒自選)，請你們根據(jù)需要自己選擇，但是要說出你的用法。(用報紙包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎??)幼兒第三次運蛋。教師重點指導(dǎo)幼兒在不同的路段練習(xí)相應(yīng)的基本動作，并運用不同的工具，堅持完成任務(wù)。四、集體合作完成運蛋的任務(wù)師：剛才鴕鳥媽媽打電話說要獎勵我們呢!不過它要看看小朋友集體合作運蛋的本領(lǐng)強不強，現(xiàn)在我們分小組進行比賽，看看哪個小組辦法好，集體合作完成任務(wù)快。1．教師與幼兒共同觀察運
5、蛋的場景，討論安全運蛋的方法。2．練習(xí)各種運蛋方法：抱、推、提、背、拉、頂、平衡、鉆等。3．“運蛋”比賽。鼓勵幼兒互相合作，看看哪一組運得又快又多又安全。教師小結(jié)幼兒活動情況，重點介紹幼兒在不同的路段采用的不同的護送以及合作方法。4．給每個小組發(fā)獎品，和幼兒一起做放松運動，結(jié)束活動?！酒捍蟀嘟】殿I(lǐng)域活動能干的小手】大班健康領(lǐng)域活動《能干的小手》設(shè)計意圖：正這一不良習(xí)慣，我特此設(shè)計了以能干的小手為主題的健康領(lǐng)域活動，旨在讓幼兒通過活動來認識小手，喜歡小手，保護小手?；顒幽繕耍?，初步了解手的外部結(jié)構(gòu)，并認識手指的
6、名稱，知道手的作用。2，能夠正確使用和保護小手。3，體驗小手給我們的生活帶來的樂趣?；顒又仉y點：重點：知道手的結(jié)構(gòu)以及作用難點：能夠正確使用和保護小手活動準備：歌曲《幸福拍手歌》，ppt活動過程：一．活動導(dǎo)入導(dǎo)入語：播放《幸福拍手歌》，聽完這首歌，請小朋友想一想，我們剛才用我們的小手在干什么呀？（拍手）二．了解手的結(jié)構(gòu)1.我們的小手剛才在做拍手的動作對不對呀！那請小朋友看一看我們的小手上都有些什么呀？（手心，手背，手指頭）那請小朋友看一看我們的的手指頭有什么不一樣呢？（長短不一樣），這些手指寶寶和我們的小朋友一樣每
7、一個都有自己的名字，現(xiàn)在讓我們來認識一下它們吧！2.（出示手的圖片）請小朋友看一看這幅圖上畫的是什么呢，現(xiàn)在讓我們來認識一下這些手指寶寶吧！這個最短的手指是大拇指，伸出你們的大拇指給老師看一看;那這個大拇指旁邊這個手指叫食指,伸出你們的食指給老師看一看；這個食指旁邊比食指還高一點的手指叫中指，伸出你們的中指給老師看一看；這個中指旁邊的手指叫無名指，伸出你們的無名指給老師看一看；最后一個手指叫小指，請小朋友伸出你們的小指。3.現(xiàn)在小朋友都認識了這些手指寶寶，手指寶寶告訴老師，說它很喜歡我們的小朋友，想和我們的小朋友做
8、一個游戲，你們愿意嗎？4．請伸出你們的小手一起做游戲吧！大拇指大拇指是爸爸，爸爸會開車，嘀…叭…食指食指是媽媽，媽媽會洗衣，搓…搓…中指中指是哥哥，哥哥會拍球，啪…啪…無名指無名指是姐姐，姐姐會跳舞，啦…啦…小拇指小拇指就是我，我會打鼓，咚…咚…5.現(xiàn)在我們的小朋友都和手指寶寶成為了好朋友了，老師也想和手指寶寶成為好朋友，有哪個小朋友愿意幫老師介紹一下手指寶
