關(guān)于單親孩子教育案例反思

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1、關(guān)于單親孩子教育案例反思　　摘要：中國(guó)離婚率的不斷提升，這就意味著單親孩子的數(shù)量在不斷地增加，獨(dú)生子女的教育本來(lái)就成了一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題，而單親孩子的教育更成了家庭、學(xué)校、社會(huì)教育中的大難題，為此，本文將通過(guò)四個(gè)具體案例來(lái)思考我們的家庭、學(xué)校與社會(huì)的應(yīng)對(duì)辦法。關(guān)鍵詞：?jiǎn)斡H家庭單親教育家庭教育學(xué)校教育中圖分類(lèi)號(hào)：B844.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2013）09-0123-02我們的社會(huì)發(fā)展應(yīng)與個(gè)體的發(fā)展是和諧統(tǒng)一的，但在社會(huì)物質(zhì)與文化日新月異的今天，家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞的穩(wěn)定性正在日趨下降，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)

2、離婚率正在逐年升高，近五年平均約增8%。這樣一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題就擺在了我們面前，由于家庭的破裂，直接導(dǎo)致家庭教育的殘敗不全，許多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中存在這樣那樣的問(wèn)題。作為一名教育工作者，在從教近二十年的生涯中，目睹著一件件鮮活的案例，憂(yōu)心忡忡，在此，通過(guò)幾個(gè)離異家庭單親孩子的案例來(lái)反思和探討一下如何使更多的單親孩子的人生航向走的健康，走的陽(yáng)光。案例一8張東，男，系其父與第三個(gè)妻子所生，8歲時(shí)父母離異，與父親生活，自上學(xué)時(shí)日起，張東在校稍有不如意，其父就會(huì)出面干涉。2007年10月的一天，張東與同學(xué)聶軍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)班長(zhǎng)和

3、我的調(diào)節(jié)得以平息，沒(méi)想到第二天張父就來(lái)到學(xué)校胡說(shuō)八道，造謠生事，致使聶軍不能來(lái)校上學(xué)，聶軍因?yàn)榇粼诩抑袩o(wú)事便與哥哥去外婆家，沒(méi)想到路途中發(fā)生車(chē)禍喪生，張父子知情后自此消失，這個(gè)極端的案例為師的我現(xiàn)在憶及依然是痛心啊！案例二張敏，女，12歲時(shí)，因其父的婚外戀情父母離異，隨母生活，其母將她放在外婆家生活學(xué)習(xí)，自己只身去深圳做生意。張敏在很小的時(shí)候她的奶奶因?yàn)樗桥?，嫌棄她，于是在幼小的心靈里根植下想做男孩的陰影，慢慢地她身上有了很多男孩的壞習(xí)性，比如抽煙，喝酒，上網(wǎng)等。等她的母親回到她身邊時(shí)，她已經(jīng)惡習(xí)在身，后到我班讀書(shū)

4、與她的母親再三溝通，知其詳情后，我苦口婆心地教育她，盡量掃除她內(nèi)心的陰影，事情本來(lái)已向好的方向發(fā)展，沒(méi)想到她的父親突然因車(chē)禍死亡，內(nèi)心脆弱的她再次滑向深淵，讓年輕的生命在少管所凋萎。案例三宋杰，男，9歲時(shí)父母離異，隨父生活，父親仁愛(ài)善良，積極樂(lè)觀，經(jīng)常陪他登山旅游，給他及時(shí)的人生指導(dǎo)，2008年轉(zhuǎn)到我班學(xué)習(xí)。了解情況后我與班干部共同幫助他，因他有積極樂(lè)觀的天性，現(xiàn)在身心都很健康，正熱情高昂地投入到高三的復(fù)習(xí)當(dāng)中，準(zhǔn)備迎接明年的高考。案例四8沈陽(yáng)，女，6歲時(shí)父母離異，因在心靈深處刻下了母親離去時(shí)無(wú)情的傷痕的記憶，十年的時(shí)

5、光中，她彷徨憂(yōu)郁，酷愛(ài)音樂(lè)的她在音樂(lè)的世界里沉迷?huà)暝?，剛?lái)到我班讀書(shū)時(shí)，她不茍言笑，總用一種冷漠和無(wú)所謂的眼神看待周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)，兩年來(lái)，在老師和同學(xué)的愛(ài)心召喚下，現(xiàn)在的她已經(jīng)渙然冰釋了對(duì)母親的恨，現(xiàn)在正準(zhǔn)備迎接明年的音樂(lè)學(xué)院的考試。令人欣慰。以上我們已經(jīng)清楚地看到單親孩子的教育問(wèn)題無(wú)論是家庭還是社會(huì)學(xué)校都有不可推卸的責(zé)任。那么，我們的父母，我們的學(xué)校我們的社會(huì)都應(yīng)做哪些反思呢？我們的教育出路在哪里呢？我以為：首先父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)扮演好自己的角色。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論是生活還是心理世界都是一種無(wú)言的殘缺和疼痛，那

6、么作為撫養(yǎng)孩子的一方，我們?yōu)楦富驗(yàn)槟傅膽?yīng)該做些什么呢？1.家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整好自己的情緒8家長(zhǎng)在離婚后應(yīng)盡快走出離婚的陰影，不斷地學(xué)習(xí)并積極地投身到工作和生活當(dāng)中，應(yīng)正確對(duì)待自己的人生選擇，不應(yīng)把不良的情緒和認(rèn)識(shí)帶到孩子的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。使孩子自然或不自然地在其他孩子面前喪失一種優(yōu)越感和自信心，長(zhǎng)此下去，他們就會(huì)滋生一種自卑感甚至猜疑心理，他們懷疑父母是否愛(ài)他，朋友或同學(xué)們是否看不起他，如果這樣下去，他們的心靈難免扭曲，很難與同學(xué)或他人和睦相處，隨著年齡的增長(zhǎng)或事態(tài)的發(fā)展，部分倔強(qiáng)而自尊的孩子就會(huì)產(chǎn)生青春

7、期的叛逆心理，當(dāng)然一般青少年或多或少也存在這種叛逆心理，但據(jù)調(diào)查，單親孩子的比例占64%。所以，作為撫養(yǎng)孩子的一方，我們應(yīng)承擔(dān)起教育孩子的重任，只有自己走出婚姻的陰影才可能讓孩子勇敢面對(duì)生活現(xiàn)實(shí)，最終走向健康成長(zhǎng)的人生道路。2.家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察孩子的動(dòng)態(tài)，隨時(shí)糾正孩子身上的不良行為或思想單親家庭的孩子一般都比較敏感，孤獨(dú)，生活上或?qū)W習(xí)上的一些細(xì)節(jié)都可能觸動(dòng)他們的神經(jīng)，故而，家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常注意觀察孩子身上的細(xì)微變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正開(kāi)導(dǎo)，想辦法化解孩子內(nèi)心的郁結(jié)，使他們的內(nèi)心趨于平和。只要家長(zhǎng)能夠用心地關(guān)懷孩子身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

8、即使孩子失去了一半的愛(ài)的呵護(hù)，他們也可以在愛(ài)的溫暖的懷抱里找到心靈的歸屬，愿意敞開(kāi)自己的心靈與父或母交流的，那么孩子身上的細(xì)微偏差家長(zhǎng)也可以及時(shí)糾正，最終在人生的十字路口做出正確的選擇。3.單親家長(zhǎng)應(yīng)以平常心態(tài)對(duì)待孩子8有的單身父母，總認(rèn)為孩子失去了一半的愛(ài)，覺(jué)得對(duì)不起孩子，對(duì)孩子有所虧欠，于是在日常生活或?qū)W習(xí)過(guò)程中，過(guò)分地滿(mǎn)足孩