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《中考語文復習專題課件圖標漫畫題.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、圖文轉換中考考點學習目標1．了解圖文轉換題的三種類型。徽標漫畫表格2．掌握圖文轉換題目的解題步驟。一.徽標徽標有什么特點？工商銀行從形狀判斷代表誰？象征什么？看徽標看什么看題干看圖形（圖中字、字母-）說說會徽的含義？會徽分上中下三個部分:上部是大紅底色的酷似漢字“文”的白色“京”字圖形，約占整個會徽的3/5,取意為中國悠久的傳統(tǒng)文化。整個“京”字圖形為一個向前奔跑，迎接勝利的運動人形?！熬弊謭D形下是黑色的英文“Beijing2008”字樣.最下是奧運五環(huán)標志。分析構成（全面）會徽非常完美，很有詩意，充滿了青
2、春和活力，代表著中國的發(fā)展和未來，它是奧林匹克精神和中國燦爛文化的完美結合。含義：標志由三部分構成：上方的太陽，下方的葉片和中心的蓓蕾。這一標志象征著自然生態(tài)；顏色為綠色，象征著生命，農業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形，意為保護。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品，能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標志還提醒人們要保護環(huán)境，通過改善人與環(huán)境的關系，創(chuàng)造自然界新的和諧右面是我國“國家節(jié)水標志”圖，請說說你對構圖設計含義的理解。圖形由地球、水滴、水（手掌）
3、三個部分組成。寓意：圖象征著地球，每個人手上都有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節(jié)約用水。二、漫畫：漫畫有什么特點？看什么？畫面（不遺漏）圖中文字漫畫題目題型擬題目描述內容（用上文字，按順序）概括寓意（諷刺了----聯系生活）給這幅漫畫擬個標題可用反語、夸張、引號、雙關等“聊”“無聊”“代溝”觀察下面一則漫畫：誰有意見請舉手請描述下面一則漫畫并概括寓意有什么位置關系文字請描述下面一則漫畫：示例：這幅漫畫畫的是在一座懸崖頂上，有十幾個人雙手攀著懸崖邊緣，腳凌空，顯得很吃力，也很驚險的樣子。在懸崖的正側安放一
4、把大交椅，椅子上坐著一長官。長官正在給這十幾個屬下開會。為了發(fā)揚民主，長官請屬下們踴躍發(fā)言：“有不同意見的請舉手？！”很顯然，在座（？）的諸位誰也不敢舉手。一舉手，怕就要摔下萬丈深淵了。寓意：領導干部不民主，搞“一言堂”。①請用簡潔的語言說明畫面的內容。在這幅題為-----。第二名沒有拿到冠軍，表現為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼搏，第二次比賽，第三名獨占鰲頭_。有變化的②圖畫一定觸動了你心靈的感悟，請選擇某方面，談談你的感悟。（20字以內）我的感悟：②例：失敗乃成功之母。_________________
5、_________三、圖表題型概括內容得出結論-----一般：表頭＋圖表變化（不直接引用表中數據。而用遠遠、大多數、極少數-------）三、圖表：體育鍛煉的科學性參與運動前的準備活動活動結束做整理做了無所謂不需要做了無所謂沒有小學37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8結論：看表頭橫比--縱比大小數據浮動數據結論：學生普遍對體育鍛煉的科學性認識較膚淺，但隨著年級的升高對此認識也逐漸提高。顯性要求:如字
6、數、幾條結論----注意隱性要求：分值--圖中介紹了與谷雨有關的哪些內容？4從下面的圖表中你獲取了那些信息？（3）科學期刊圖書電視我國公民獲取科技信息的渠道報紙一、我國公民獲取科技信息的渠道趨于多元化：其中，從電視、報紙、與人交談等渠道獲取科技信息的比率較高，而從一般雜志、圖書、科學期刊等渠道獲取的科技信息的比率較低。示例：因特網：快捷、方便、信息量大。1、某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調查中，調查人員發(fā)現：請根據圖表所反映的情況，寫出兩條結論:圖書狀況完好無損損壞較輕損壞較重損壞
7、嚴重圖書數目（冊）20000250004000015000【課堂遷移】解題思考：調查什么？情況如何？把相關詞語圈劃出來。解析試題考查的是根據圖表分析其中蘊涵的思想內容，因此，僅僅能分析出圖表所提供的信息是遠遠不夠的，還要能從具體的信息中抽象出具有普遍性的結論。題目告訴我們，這是一次圖書損壞情況調查統(tǒng)計。從表中可以看出，圍繞“圖書狀況”從“完好無損”等四個方面進行調查統(tǒng)計，用四個不同數字(總共10萬冊，與題干所給條件相同)交代了四種不同的情況，由此可看出要說明圖書的損壞情況，這是一條顯性結論，不難回答。難的是另
8、一條結論從何而來呢?只要細看一下文字信息，其中有“學生閱覽室”的暗示，也剛好與圖書損壞的情況連起來了，原來學生正是損壞的主體，這就涉及學生的道德水平、公德意識，另一條隱性結論也就浮出了水面。答案(1)該校80％的圖書存在不同程度的損壞現象(2)學生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。請仔細觀察右邊這幅漫畫，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻體寫一個比喻句，揭示出這幅漫畫的主題。（05年廣州二模，4分）人言（或輿
