對(duì)培養(yǎng)優(yōu)生的幾點(diǎn)思考.doc

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1、對(duì)培養(yǎng)優(yōu)生的兒點(diǎn)思考四川省眉山市東坡區(qū)崇仁小學(xué)張世明學(xué)校教育既要“面向全體”，又要“因材施教。在堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，更要注重對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。這里所講的優(yōu)生，既指各方面或多方面優(yōu)秀的學(xué)生，又可以是僅某一方面比較優(yōu)秀的學(xué)生。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，結(jié)合我校實(shí)際，特提出我校培養(yǎng)優(yōu)生的兒點(diǎn)思考：一、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念學(xué)校要積極組織教師學(xué)習(xí)，使大家明確“人才”的真正含義，明確優(yōu)生對(duì)一個(gè)學(xué)校所產(chǎn)生的各種效應(yīng)，使教師重視優(yōu)生，主動(dòng)自覺(jué)地培養(yǎng)優(yōu)生。俗話說(shuō)：“七十二行，行行出狀元?！鄙鐣?huì)不僅需要各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，還需要一專(zhuān)多能、全面發(fā)展的“

2、通才”。我們要相信，每個(gè)學(xué)生都想成才,絕大多數(shù)學(xué)生都能成才。學(xué)校教育就是要努力實(shí)踐“三讓一樹(shù)”，即“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，樹(shù)文明校風(fēng)氣二、抓好課堂教學(xué)，發(fā)展優(yōu)生優(yōu)勢(shì) 素質(zhì)教育的主陣地在課堂，理所當(dāng)然，優(yōu)生培養(yǎng)的主渠道也是在課堂。因此，教師要重視課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的興趣，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；教師要把問(wèn)的權(quán)力放給學(xué)生，學(xué)生提的問(wèn)題要先讓其他學(xué)生回答，也就是要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，放手讓學(xué)生參與質(zhì)疑、討論、操作、歸納、推理，甚至講課等；教師要精心設(shè)計(jì)提問(wèn)和作業(yè)，讓學(xué)生嘗試、訓(xùn)練、提高。在課堂教學(xué)中，

3、教師要善于啟用優(yōu)生，讓優(yōu)生在學(xué)習(xí)中起好帶頭、組織、示范作用和其他學(xué)生的主導(dǎo)作用，以充分鍛煉和提高優(yōu)生的能力，發(fā)展他們的優(yōu)勢(shì)。三、開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)優(yōu)生潛能學(xué)校除開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法、外語(yǔ)、科技與手工制作等課外活動(dòng)小組外，還要著重分年級(jí)設(shè)置作文、閱讀、數(shù)學(xué)、朗讀、故事等興趣小組，以開(kāi)發(fā)優(yōu)生潛能，促進(jìn)優(yōu)生更深層次的發(fā)展。其中，音樂(lè)分獨(dú)唱、合唱、形體、舞蹈、器樂(lè)等興趣小組，體育分田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等興趣小組。課外興趣小組活動(dòng)每周兩次，每次活動(dòng)一個(gè)小時(shí)。每個(gè)小組由具有該方面特長(zhǎng)或能力的教師1——2人擔(dān)任輔導(dǎo)老師。每次活動(dòng)提前備好課，交

4、年級(jí)組或教導(dǎo)處檢查。輔導(dǎo)老師對(duì)興趣小組的學(xué)生要進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，并持之以恒地堅(jiān)持做好，在保證大多數(shù)學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)的前提下，更要格外關(guān)注尖子生的培養(yǎng)，好讓這部分學(xué)生早日脫穎而出，成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和不斷進(jìn)取的精神動(dòng)力。四、廣辟途徑，鍛煉優(yōu)生學(xué)校要積極為優(yōu)生提供“用武之地”，好讓他們不斷得到鍛煉、提高。1.有獎(jiǎng)競(jìng)猜。每周一期，每期10道題左右，每一道題可包括若干小題。競(jìng)猜題要有一定的難度，且針對(duì)不同年級(jí)設(shè)立。內(nèi)容涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)等學(xué)科，以及有關(guān)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì)、生活、腦筋急轉(zhuǎn)彎等各類(lèi)有益有趣的知識(shí)。學(xué)生每答對(duì)一大題，便給予相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì)，

5、或一支筆，或一瓶墨水，或一本作業(yè)本等。當(dāng)然，除學(xué)校開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)猜外，各年級(jí)、各班也可利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開(kāi)展這一活動(dòng)，目的在于更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓更多的學(xué)生自覺(jué)參與到競(jìng)猜之中，參與到課外搜集信息、查閱資料、分析思考等之中。我們的目的在于使大多數(shù)學(xué)生在這項(xiàng)活動(dòng)中得到不同程度的發(fā)展（其中優(yōu)生表現(xiàn)將尤為突出），使不少優(yōu)生逐步養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研、勤積累、勤思考好習(xí)慣。2.辦好校報(bào)。學(xué)校校報(bào)主要發(fā)學(xué)生的作品，包括書(shū)法、美術(shù)、習(xí)作、日記、精彩片斷、心里話、格言，以及學(xué)生自己采寫(xiě)的簡(jiǎn)訊、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、建議和總結(jié)的各科學(xué)習(xí)方法、解題思路、有趣的習(xí)題……校報(bào)內(nèi)

6、容豐富，便于調(diào)動(dòng)各方面的優(yōu)生的積極性。作品一經(jīng)發(fā)表，及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)付給稿酬，以鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。3.此外，要充分利用學(xué)校的板報(bào)、櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播等發(fā)表優(yōu)生的各類(lèi)作品，或多讓優(yōu)生主持各類(lèi)活動(dòng)、進(jìn)行各種交流、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。各班也要圍繞學(xué)?？偟乃悸穪?lái)完善激勵(lì)措施，多給優(yōu)生以“用武之地”，不斷鍛煉優(yōu)生，發(fā)展優(yōu)生的能力，提高優(yōu)生的素質(zhì)五、開(kāi)展競(jìng)比活動(dòng)，提高優(yōu)生素質(zhì)學(xué)校何期舉行若干次大型活動(dòng)，或分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)比賽活動(dòng)。一般應(yīng)做到每周一小活動(dòng)，每月至少一大活動(dòng)。如全校性的活動(dòng)按每學(xué)年的時(shí)間先后順序來(lái)說(shuō)，可以開(kāi)展國(guó)慶歌詠比賽、國(guó)慶征文活動(dòng)、冬季田

7、徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文娛匯演、春季“三球”（籃球、乒乓球、羽毛球）運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育“達(dá)標(biāo)”競(jìng)賽、“六?一”文娛匯演等。當(dāng)然，除此之外，還應(yīng)開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手比賽、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)、小制作展評(píng)、故事會(huì)、演講比賽等。