北大、清華狀元談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(英語).doc

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1、第一部分北大、清華狀元談學(xué)習(xí)經(jīng)驗朱坤(北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)生,河南省高考文科狀元):英語很不容易學(xué)好,這是事實。這畢竟是一個與漢語迥乎不同的新語種,一般初學(xué)者總愛將漢語中的慣用語法移用到英語中,結(jié)果可能會造成很多笑話。對于學(xué)好英語,一般有兩種意見,一種是強調(diào)大量的記憶,認(rèn)為在中國,英語至今不能算十分普及,是缺乏應(yīng)用的土壤,因此主張多背多記,只有記熟了才能提高運用能力,這種意見不無道理;另一種并不注重記憶,注重于應(yīng)用,認(rèn)為只有運用,才能掌握,況且學(xué)習(xí)語言的目的就是為了運用。這種意見也有道理,如果能把這兩

2、種做法結(jié)合起來,那就再好也沒有了。英語中的單詞,某些常用語法,常見句型是應(yīng)該記住。一旦加以運用,印象就會更深刻。英語NMET試題無非如語文高考似的,分為基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大塊,我覺得其中最重要的應(yīng)該是閱讀,150分中,它占了70分。由于基礎(chǔ)知識題多,而且分又小,一般不易拉開差距,而作文呢,只是簡單地寫幾句限定的話,只要盡量不出現(xiàn)或少出現(xiàn)語法錯誤就行,一般也不會有太大的分?jǐn)?shù)懸殊。而閱讀題則不然,成績好的學(xué)生可能會達(dá)到60多分直至滿分,成績差的有可能只有十幾分、20多分,況且閱讀能力的提高又決非一日一夕

3、之功,不經(jīng)過大量的閱讀,是絕對得不到高分的。因此,我建議廣大考生在復(fù)習(xí)迎考時,一定要把閱讀放在第一位,不要由于它不易見效就心灰意冷而輕言放棄,你要有自信心,你要時時刻刻都應(yīng)該覺得,我的閱讀能力一定會上去的,我的英語成績也一定會上去的。要多做些閱讀題,盡量對每一句話都讀懂讀透,讀懂其中很微妙的深藏的東西;碰到生僻的單詞也不要輕易去查找字典,以免養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。王龍(北京大學(xué)計算機科學(xué)技術(shù)系學(xué)生,江西省高考理科狀元):復(fù)習(xí)英語,我認(rèn)為應(yīng)先把書細(xì)讀一遍,記下一些語言現(xiàn)象和老師抄的筆記,細(xì)到記住每個單詞,每個短

4、語。英語高考題量很大,分?jǐn)?shù)極輕,丟一兩道選擇題常常無關(guān)緊要。但也正是這里一分那里兩分的積累,才使其總分為150這么多的分?jǐn)?shù),正所謂不積小流無以成江海。如果不重視一個個語法點、一個個詞和詞組,要想考好英語那是很難的。因此基礎(chǔ)在這里顯得尤為重要。一個人基礎(chǔ)具有穩(wěn)定性,因而英語成績較穩(wěn)定,一時難以提高,但也不易下降。這并不是說就不要復(fù)習(xí)英語了,因為強化訓(xùn)練可以使你熟練,提高應(yīng)試能力。胡湛智(北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生,貴州省高考理科狀元):英語科復(fù)習(xí)可能是大家傾注時間最多的科目,它和語文一樣,要靠平時的積累。如

5、果你在一開始學(xué)至初中畢業(yè)都學(xué)得不錯,到了高中就會輕松得多。英語的功課如果欠了“債”,也不要急,要依照積累的規(guī)律循序漸進(jìn)地加以提高,具體做法如下:首先,對老師上課復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容和例句等作較詳細(xì)的筆記,經(jīng)常抽時間看筆記,把典型例句背下來。其次,將從初中到高中的書上的詞組、常用詞組、重要句型、重點詞的搭配用法等做一系統(tǒng)的整理,尤其是動詞、形容詞的用法。這項工作的工作量比較大,但不要怕難,因為它是提高英語能力包括應(yīng)試能力的一個非常有效的手段。整理完后你必須把它們讀熟,能背下來效果更好。第三,把從初中到高中的課文

6、全部背誦一遍。聽起來嚇人,但由于是已學(xué)過、讀過,大部分背誦過,所以工作量并不算太大,背誦的目的是培養(yǎng)對外國語言的感應(yīng)能力,即“語感”。一旦形成初步的語感,做題便比較得心應(yīng)手了,正確率也比較穩(wěn)定,這是一個有效的速成法,供大家參考。此外,建議大家每天抽半小時(最好在早上)堅持讀讀背背課文、詞組、習(xí)慣用法等,短期內(nèi)可能看不出效果,堅持下來就會有明顯的體會。最后,英語和語文一樣要做相當(dāng)數(shù)量的題,英語題也是比較容易重復(fù)出現(xiàn)的,要大量做題來適應(yīng)各種題型。其中,完形填空和短文改錯大都可以用上語感結(jié)合推斷的辦法加以解決

7、。對于新出現(xiàn)的填單詞的題型不少同學(xué)感到棘手,其實這主要是對單詞的熟悉程度問題,你背過的課文和句型在這里會充分顯示它的價值。英語作文是比較容易得分的題型,占30分之多。要想提高英語作文水平,一方面背課文,另一方面可以從造句開始,逐步構(gòu)造復(fù)雜的句子,再發(fā)展到寫段落、篇章。還有一個辦法,稱為FreeWriting,每天抽10分鐘時間,任意寫些單詞句子,不要過多考慮什么通順連貫,惟一的要求就是要不停地寫出單詞來,這種方法成效快,可以試試。千萬要防止用“翻譯法”寫作文,即先寫中文底稿,再譯為英文,這不但費時,并且

8、對英文水平的提高沒有好處。我再向大家介紹兩個背單詞的小經(jīng)驗,一是背單詞要避免“拼字母”式的背法,而是盡量結(jié)合讀音規(guī)則和音標(biāo)來背;二是背單詞最好放到句子、篇章等具體的語言環(huán)境中去背。前一個辦法是背詞的拼法,后一個則是背詞的意義,同時要對詞性音標(biāo)等做到心中有數(shù)。劉陽(北京大學(xué)法律系學(xué)生,黑龍江省高考文科狀元):外語,我認(rèn)為是一門學(xué)起來有趣、用起來實惠的科目。學(xué)習(xí)外語,你不僅掌握了一門語言,隨之也接觸了一個民族的文化,受益不淺。學(xué)習(xí)外語跟煲湯一樣

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