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1、《遺傳學(xué)》歡迎同學(xué)們學(xué)習(xí)2021/9/51Genetics2021/9/5Genetics2主要教學(xué)參考書2021/9/5Genetics3教學(xué)安排(共32學(xué)時)第一章緒論2學(xué)時第二章細(xì)胞生殖和模式遺傳生物2學(xué)時第三章孟德爾學(xué)說：遺傳的基本原則2學(xué)時第四章孟德爾學(xué)說的擴(kuò)展4學(xué)時第五章孟德爾學(xué)說的染色體基礎(chǔ)4學(xué)時第六章染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變化2學(xué)時第七章真核生物的連鎖、交換和染色體作圖4學(xué)時第八章微生物的遺傳學(xué)4學(xué)時第九章復(fù)雜性狀的遺傳4學(xué)時第十章群體遺傳學(xué)4學(xué)時2021/9/5Genetics4《費(fèi)曼物理學(xué)講義》前言我講授的主要目的，不是幫助你們應(yīng)付
2、考試，也不是幫你們?yōu)楣I(yè)或國防服務(wù)。我最希望做到的是，讓你們欣賞這奇妙的世界以及物理學(xué)觀察它的方法”。RichardPhillipsFeynman我的教學(xué)理念在獲得知識的同時，獲得快樂與滿足！2021/9/5Genetics5課程目標(biāo)展示重大發(fā)現(xiàn)，闡述基本原理展示科學(xué)概念的發(fā)展，闡述科學(xué)的進(jìn)展展示人類遺傳疾病、遺傳學(xué)與社會發(fā)展之間的關(guān)系，闡述人類遺傳學(xué)展示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和問題的綜合分析，發(fā)展學(xué)生們的評判性思維2021/9/5Genetics6教學(xué)思路我們的態(tài)度：思路決定出路、態(tài)度決定前途、細(xì)節(jié)決定成敗、過程決定收獲。教學(xué)方式：反轉(zhuǎn)式課堂教學(xué)考核方式：期末
3、考試70%平時30%包括：出勤、互動、作業(yè)、平時測驗(yàn)沒有考前輔導(dǎo)上海外灘夜景思源湖畔讀書2021/9/5Genetics17遺傳學(xué)Genetics2021/9/5Genetics18Genetics,aScienceaboutSimilaritiesandDifferencesThreeGreatMilestonesinGeneticsDNAastheGeneticMaterialGeneticsandEvolutionLevelsofGeneticAnalysisGeneticsintheWorld:ApplicationsofGeneticst
4、oHumanEndeavorsChapterOutlineSection1 Genetics,aScienceaboutSimilaritiesandDifferencesTheScienceofgeneticsfocusesonamaterialthatlinksgenerationsandthatexplainsthesimilaritiesanddifferencesamongindividuals.2021/9/519Genetics2021/9/5Genetics202009年考入我校的雙胞胎姐妹和三胞胎兄弟2021/9/5Genetic
5、s21Thedefiningfeatureofthehereditarymaterialisthatitpassesfromonegenerationtothenext.Replication(復(fù)制)Expression(表達(dá))Mutation(突變)2021/9/5Genetics22KeyPointsGeneticsisthestudyofthehereditarymaterials.Thehereditarymaterialexplainsboththesimilaritiesanddifferencesamongorganisms.Sect
6、ion2 ThreeGreatMilestones inGeneticsGeneticsisrootedintheresearchofGregorMendel,amonkwhodiscoveredhowtraitsareinherited.ThemolecularbasisofhereditywasrevealedwhenJamesWatsonandFrancisCrickelucidatedthestructureofDNA.TheHumanGenomeProjectiscurrentlyengagedinthedetailedanalysiso
7、fhumanDNA.2021/9/523Genetics2021/9/5Genetics241、Mendel:GenesandtheRulesofInheritance2021/9/5Genetics25Mendel’smethodinvolvedhybridizingplantsthatshoweddifferenttraits—forexample,shortplantswerehybridizedwithtallplants—toseehowthetraitswereinheritedbytheoffspring.2021/9/5Geneti
8、cs26Mendel’scarefulanalysisenabledhimtodiscernpatterns,whichl
