對(duì)經(jīng)濟(jì)法的認(rèn)識(shí)和理解.pdf

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1、我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的認(rèn)識(shí)和理解今年開(kāi)了《經(jīng)濟(jì)法》這門課，因?yàn)楦咧杏猩线^(guò)經(jīng)濟(jì)法課，所以對(duì)經(jīng)濟(jì)法還是很感興趣的，其實(shí)我對(duì)法律都感興趣拉，以前的理想就是做個(gè)律師。我們的經(jīng)濟(jì)法由劉鋒老師教授，蠻喜歡老師的。下面就我談?wù)剬?duì)經(jīng)濟(jì)法的理解和認(rèn)識(shí)。先說(shuō)說(shuō)對(duì)經(jīng)濟(jì)法的認(rèn)識(shí)把。剛開(kāi)始經(jīng)濟(jì)法律給我的印象往往是比較實(shí)質(zhì)性的意義，比如哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會(huì)受到法律法規(guī)的制裁。對(duì)經(jīng)濟(jì)法的總體還是比較模糊的。后來(lái)知道經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生的直接根源是自由放任的商品經(jīng)濟(jì)管理模式所產(chǎn)生的市場(chǎng)秩序失衡，從而要求國(guó)家公共權(quán)力的介入以維護(hù)公共利益、穩(wěn)定市場(chǎng)秩序、促進(jìn)效率與公平。經(jīng)

2、濟(jì)法包括企業(yè)法、公司法、證券法、合同法、票據(jù)法、企業(yè)破產(chǎn)法、而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。但是總感覺(jué)經(jīng)濟(jì)法跟民法差不多，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法知道了，經(jīng)濟(jì)法和民法都以一定的財(cái)產(chǎn)關(guān)系為調(diào)整對(duì)象，其作用都在于保障公民、法人及其他社會(huì)組織的合法經(jīng)濟(jì)權(quán)益，維護(hù)社會(huì)秩序。知道了經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)獨(dú)立的法律。兩者的關(guān)系曾經(jīng)是模糊不清的，以往法院的經(jīng)濟(jì)審判庭審理的多數(shù)是民事案件，以至于法院將經(jīng)濟(jì)審判更名為民事審判庭，讓一些人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法存在，這是一個(gè)誤解?，F(xiàn)在看來(lái)，經(jīng)濟(jì)法與民法的個(gè)性大于共性。他們是具有不同法律理念和法律制度的兩個(gè)獨(dú)立的法律部門。盡管法律從整體上來(lái)說(shuō)是用來(lái)維護(hù)和平衡效率與公平這兩大價(jià)值，

3、但作為經(jīng)濟(jì)法這一獨(dú)立法律部門有其所側(cè)重的追求價(jià)值，即經(jīng)濟(jì)法總體上追求的價(jià)值是：可持續(xù)的社會(huì)整體效益。由追求價(jià)值便引出了經(jīng)濟(jì)法所遵循的基本原則為：經(jīng)濟(jì)民主原則；效率優(yōu)先兼顧公平原則；可持續(xù)發(fā)展原則；經(jīng)濟(jì)公正原則。所以經(jīng)濟(jì)法的概念：經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家及其政府主管部門為了修正市場(chǎng)運(yùn)行的缺陷，實(shí)現(xiàn)社會(huì)整體效益的可持續(xù)發(fā)展而履行各種現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理職能時(shí)與各市場(chǎng)主體發(fā)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律總稱。上課中劉老師通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多1/4生動(dòng)的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例（比如公司法案例、合伙企業(yè)法案例、外資案例、破產(chǎn)案例、合同法案例等等），并且

4、通過(guò)觀看關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的視頻，讓我們?cè)诼?tīng)的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。我們?cè)谏险n時(shí)也學(xué)得津津有味，很有趣。讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對(duì)維護(hù)社會(huì)的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會(huì)了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。在聽(tīng)過(guò)劉鋒老師授課以后，我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象，經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會(huì)基礎(chǔ)關(guān)系，在當(dāng)下，這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以，研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象應(yīng)從分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的屬性開(kāi)始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念，全面認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)法的功能。然后，老師在上課手腳過(guò)程中穿插了許多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的方法。通讀教材是必要的,最后就開(kāi)始抓重點(diǎn),比如說(shuō)

5、合同法之類的,然后就是案例分析,.案例主要是理解,死記硬背解決不了問(wèn)題,理解了以后碰到同樣的案例也不會(huì)怕。其實(shí)在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法，大到企業(yè)的生存與發(fā)展小到個(gè)人的利益。接下來(lái)。我說(shuō)下我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的大體理解：為什么要實(shí)行經(jīng)濟(jì)法呢？在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的過(guò)程中，常常碰到經(jīng)濟(jì)合作上的問(wèn)題。所以要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，必須建立統(tǒng)一、開(kāi)放的市場(chǎng)體系。培育市場(chǎng)體系，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用，要求各種生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)，堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國(guó)家介入，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理。在國(guó)家進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)督管理過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場(chǎng)監(jiān)管關(guān)系。市場(chǎng)監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于

6、完善市場(chǎng)規(guī)則，有效地反對(duì)壟斷，制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)功能。第二是我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的重要社會(huì)地位。我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國(guó)際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律制度的相對(duì)不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對(duì)一些損害國(guó)家人們利益的行為無(wú)法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)，讓人們?cè)诮?jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的

7、保護(hù)，2/4才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。再而是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。用它來(lái)促進(jìn)和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，合法賺錢。而我們受過(guò)高等教育的人群更應(yīng)該在生活過(guò)程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。學(xué)經(jīng)濟(jì)法對(duì)我們大學(xué)生還是特別有幫助的，即將踏入社會(huì)的我們，我覺(jué)得我們最應(yīng)該知道的就是《勞動(dòng)合同法》，勞動(dòng)合同法是指勞動(dòng)者與用人單位之間訂立的旨