液化-PPT-演示文稿教學(xué)文案.ppt

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時(shí)間:2020-11-20

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1、液化-PPT-演示文稿活動(dòng)1,你觀察到金屬盤上有什么現(xiàn)象?有許多水滴附著金屬盤的底面,并不斷往下滴模擬大自然中雨的形成2.想一想,水的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化,需要哪些條件?(先吸熱汽化,后放熱液化)水    水蒸氣    水滴空中的水蒸氣燒瓶中的水金屬盤上的水滴吸熱遇冷放熱試驗(yàn)結(jié)論大自然中雨的形成過程與這個(gè)試驗(yàn)類似:水蒸氣與熱空氣一起上升,在高空遇(冷/熱)時(shí),水蒸氣就凝結(jié)成。冷水物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化時(shí)氣體會(huì)。液化放熱這是什么?你知道它是怎么形成的嗎?自學(xué)課本P37頁后回答。思考你知道日常生活中有哪些液化現(xiàn)象?剛從冷藏室拿出的蘋果(礦泉水),表面不

2、斷凝結(jié)小水珠冰棍周圍冒“白氣”打開冰箱,看到許多“白氣”這都是空氣中的水蒸氣遇到較冷的--,液化形成的水珠。冬天室內(nèi)玻璃上的水珠寒冷室外回來的人,眼鏡上會(huì)產(chǎn)生水霧特點(diǎn):液化時(shí),氣體都要放熱。實(shí)例解釋思考根據(jù)液化放熱這一性質(zhì),為了使氣體容易液化你覺得應(yīng)怎么做?降低溫度,可促使氣體液化你知道打火機(jī)和煤氣罐里的氣體是怎樣液化的嗎?在一定溫度下,壓縮體積可使一些氣體液化知識(shí)擴(kuò)展1、液體石油氣就是在常溫下用壓縮體積的方法使氣體液化后裝在鋼瓶里,便于貯存和運(yùn)輸。2、我國火箭技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界的先進(jìn)行列,長征三號(hào)運(yùn)載火箭的燃料倉里就是貯存液態(tài)的氫作燃料。被水蒸氣燙傷比

3、被開水燙傷嚴(yán)重,現(xiàn)在你知道原因嗎?氣體液化的時(shí)候要放熱。燒水、做飯的時(shí)候,被100℃的水蒸氣燙傷往往會(huì)傷得很厲害,就不只是因?yàn)樗魵獾臏囟雀?,還因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)放熱的緣故。想一想課堂訓(xùn)練:1、物質(zhì)由____變?yōu)開___的現(xiàn)象叫做液化。2、液化時(shí)氣體會(huì)____熱量。3、使氣體液化的方法的方法有_________。4、無論是冬天還是夏天,燒開水時(shí),壺嘴都能冒出很多“白氣”,這些“白氣”是_______。練一練1.掀開沸水鍋的鍋蓋,可以看到有水從鍋蓋上滴下,這些水是沸水的蒸氣遇到比較冷的鍋蓋____形成的;2.北方的冬天,可以看到戶外的人不斷地呼出“白氣”,

4、這是呼出的____________遇到冷空氣______形成的“霧狀物”;3.戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會(huì)蒙上一層小水珠,這是室內(nèi)的_________遇到冷鏡片_____熱量_____成的。液化熱的水蒸氣液化熱的水蒸氣液化放出4.打開電冰箱的門,可以看到冒出一些“白氣”,這是_____________________形成的。5、下列生活中的現(xiàn)象屬于液化過程的是()A.冰雪消融B.云開霧散C.嘴里呵出白氣D.地上的水變干6、醫(yī)學(xué)上利用液態(tài)氨等物質(zhì)汽化時(shí)_____大量的熱,使局部組織冷凍后切除。C吸收空氣中的水蒸氣遇冷液化觀察蒸汽熨斗(如右

5、圖所示)熨平衣物的過程,并指出其優(yōu)點(diǎn)。從蒸汽熨斗噴出的熱蒸汽溫度很高,這些高溫蒸汽接觸空氣后迅速液化為同溫度的小水滴,放出大量的熱,如此高溫足以將衣服熨平。蒸汽熨斗的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不易將衣服燙壞。醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常將一把帶柄的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔,這樣做的目的是什么?這樣做的目的是提高小鏡子的溫度,避免口腔中的水蒸氣在鏡面液化,造成平面鏡成像模糊。夏天,人從有空調(diào)的室內(nèi)出來后,有一種濕漉漉的感覺,而且非常的熱,這是為什么?空調(diào)車?yán)锏臏囟缺容^低,人的皮膚的溫度也低,出來后,由于外界的溫度較高,這樣空氣中的水蒸氣在皮膚上發(fā)生液化

6、,液化時(shí)要放熱,同時(shí)液化的水分阻止人體汗液的蒸發(fā),這樣人就感到很熱想一想:這是為什么?課堂小結(jié):1、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;2、氣體液化方法(1)降低溫度(2)壓縮體積3、物質(zhì)液化時(shí)放熱。此課件下載可自行編輯修改,僅供參考! 感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝

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