幼兒園大班游戲識(shí)字教案:動(dòng)物樂(lè)園.doc

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1、幼兒教育:________幼兒園大班游戲識(shí)字教案:動(dòng)物樂(lè)園姓名:______________________班級(jí):______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園大班游戲識(shí)字教案:動(dòng)物樂(lè)園幼兒園大班游戲識(shí)字教案:動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)飛、跳、爬、游幾個(gè)表示動(dòng)作的字,復(fù)習(xí)小鳥(niǎo)、小兔、小蟲(chóng)、小魚(yú)等幾個(gè)動(dòng)物詞;2、發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維。教學(xué)準(zhǔn)備:大盒子一個(gè)、小盒子數(shù)個(gè)(中間挖有一個(gè)洞);大、小字卡(大的一份、小的數(shù)份):小鳥(niǎo)、小兔、小蟲(chóng)、小魚(yú)、飛、跳、爬、游;磁鐵黑板;各種各樣動(dòng)物圖片或動(dòng)物字卡(與幼兒人數(shù)

2、相同)教學(xué)過(guò)程:1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師拿出一個(gè)盒子(事先已將字卡“小鳥(niǎo)”、“小兔”、“小蟲(chóng)”、“小魚(yú)”放入,讓個(gè)別幼兒進(jìn)行摸摸看的游戲,摸出來(lái)后,該幼兒要說(shuō)出這是什么詞?若說(shuō)對(duì),全體幼兒齊聲說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),這是XX?!睅椭變哼M(jìn)行小鳥(niǎo)、小兔、小蟲(chóng)、小魚(yú)等幾個(gè)動(dòng)物詞的認(rèn)讀復(fù)習(xí)。2、認(rèn)讀新字第3頁(yè)共4頁(yè)教師把小兔,(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)小鳥(niǎo),小蟲(chóng),小魚(yú)的字卡貼在黑板上。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這四種動(dòng)物常做什么動(dòng)作?(小兔跳,小鳥(niǎo)飛,小蟲(chóng)爬,小魚(yú)游),教師在幼兒說(shuō)出后出示字卡:跳,飛,游,爬。3、認(rèn)讀字卡:跳,飛,游,爬4、看字卡做動(dòng)作教師將字卡放入盒內(nèi),第一遍教師抽出一張字卡,全體幼兒

3、認(rèn)讀并做相應(yīng)的動(dòng)作;第二遍,個(gè)別幼兒上前抽讀并做動(dòng)作,做對(duì)全體幼兒齊聲說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),這是X。”第三遍將幼兒分成數(shù)組,每組幼兒一個(gè)盒子,分別在組內(nèi)進(jìn)行抽字卡做動(dòng)作的游戲。5、游戲:對(duì)號(hào)入座教師發(fā)給每位幼兒一張動(dòng)物圖片,并在黑板上貼上字卡:跳,飛,游,爬。請(qǐng)幼兒把動(dòng)物們對(duì)號(hào)入座,分別把它們貼到飛,游,跳,爬四個(gè)字的下面,并讀出來(lái)。(能力強(qiáng)的幼兒可發(fā)給動(dòng)物字卡)6、結(jié)束小朋友回去后可以繼續(xù)找會(huì)游,會(huì)飛,會(huì)跳,會(huì)爬的小動(dòng)物的名稱,下次來(lái)教給其他小朋友。第3頁(yè)共4頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第4頁(yè)共4頁(yè)

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