幼兒園中班科學(xué)教案：神奇的瓶子.doc

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1、幼兒教育：________幼兒園中班科學(xué)教案：神奇的瓶子姓名：______________________班級(jí)：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共7頁(yè)幼兒園中班科學(xué)教案：神奇的瓶子幼兒園中班科學(xué)教案：神奇的瓶子教學(xué)目標(biāo)1.體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣，產(chǎn)生探索的欲塑；2.感知顏色的變化，進(jìn)行三種顏色的分類(lèi)。教學(xué)準(zhǔn)備透明飲料瓶若干個(gè)，顏色標(biāo)記，塑料簍子三個(gè)。教學(xué)過(guò)程一、觀察、探索瓶子的秘密。1.導(dǎo)人：“小朋友，平時(shí)我們常常會(huì)喝飲料，飲料瓶有各種各樣的。今天我?guī)?lái)的可是神奇的飲料瓶。（揭開(kāi)遮布）這些瓶子怎

2、么神奇呢？這些瓶子呀都會(huì)變魔術(shù)！”2.觀察瓶子“大家快來(lái)看看，神奇的瓶子是什么樣的？”（都是透明的，身體是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的……裝著沒(méi)有顏色的水。）教師要做準(zhǔn)確概括。提問(wèn)：你看到了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么呢？二、發(fā)現(xiàn)秘密，激發(fā)探索欲望。第6頁(yè)共7頁(yè)過(guò)渡：“瓶子里有秘密噢！下面一個(gè)人拿一個(gè)，我也拿一個(gè)?！保ㄗ⒁猓赫镜奈恢貌灰珨D，不要背對(duì)大家。）1.晃瓶子（1）“拿好你的瓶子，音樂(lè)響起來(lái)，讓我們和瓶子一起跳個(gè)舞吧。”（2）“讓瓶子動(dòng)起來(lái)，讓瓶子里的水也跳動(dòng)起來(lái)！”2.找變化（1）“看看你們的瓶子有沒(méi)有什么變化?。俊保ㄖ挥腥挥變耗玫钠孔永锏乃冾伾?。注意讓孩子自己說(shuō)出顏

3、色。）（2）“咦，你瓶子里的水變成了什么顏色？他的也變了，變成了什么顏色？我的怎么沒(méi)有變?。浚ǜ械胶芷婀?。）（3）收瓶子：“我們先把瓶子送回去，然后趕快坐到椅子上?！庇變河懻摚合胂霑?huì)是什么原因呢？”三、玩變色游戲，進(jìn)行顏色分類(lèi)。過(guò)渡：“這兒還有好多神奇的瓶子呢（揭開(kāi)遮布），一個(gè)人拿一個(gè)，我們?cè)賮?lái)試一次吧?！?.變顏色“準(zhǔn)備好。（音樂(lè)開(kāi)始）動(dòng)起來(lái)吧，讓瓶子里的水也跳動(dòng)起來(lái)！”第6頁(yè)共7頁(yè)2.送瓶子（1）（音樂(lè)停止）“你們發(fā)現(xiàn)了什么？變成了什么顏色？這紅紅的像什么？”（2）“下面我們來(lái)玩一個(gè)找朋友的游戲：我數(shù)一，二，三，紅色和紅色站在一起，藍(lán)色站在一起，黃黃站

4、在一起。我要開(kāi)始數(shù)啦，一，二，三?！保z查）（3）（神秘一點(diǎn)）“噓！我的瓶子在和我說(shuō)話呢，他說(shuō)瓶寶寶想要回家了。他們的家在哪兒呢？找找看，在這兒呢，（出示空簍）上面還貼著標(biāo)記。下面請(qǐng)你們看著瓶子里水的顏色，按標(biāo)記把瓶子送回家吧?！保ㄗ⒁猓汗?jié)奏要慢一點(diǎn)，要讓孩子都能安靜下來(lái)才開(kāi)始說(shuō)，不要急。）四、再變顏色，揭示秘密。1.老師換瓶蓋變色。過(guò)渡：“瓶寶寶都回家了，我們也坐到椅子上休息休息吧。”（1）“剛才我瓶子里的水變成了黃顏色，它說(shuō)它還會(huì)變顏色！”“這次能變出什么顏色呢？我們仔細(xì)看看吧?！保ㄟ呎f(shuō)邊換瓶蓋，音樂(lè)起。如果有孩子說(shuō)出我換瓶蓋了，“我是在換瓶蓋，老師為

5、什么要換瓶蓋呢，待會(huì)兒你就知道了?！保?）“看，顏色真的又變了，變成了？綠色啦！”第6頁(yè)共7頁(yè)（3）“你們也把瓶寶寶輕輕地請(qǐng)出來(lái)?？辞宄隳玫钠孔?，里面的水是什么顏色的。”幼兒拿瓶子，隨音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)。（4）“瓶子里的水變色了嗎？為什么沒(méi)變色呢？”2.小朋友換瓶蓋變色。過(guò)渡：“原來(lái)這里面有一個(gè)小秘密呢！想知道的人趕快找一張椅子坐下來(lái)。”（幼兒回位置）幼兒猜測(cè)。（如幼兒猜測(cè)不到，教師啟發(fā)：細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才魔法師換了一個(gè)瓶蓋，瓶子里水的顏色就又變了，那么，秘密到底在哪兒呢？）（1）“秘密真的在瓶蓋里嗎？我們擰開(kāi)瓶蓋看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？”（2）“對(duì)

6、了，蓋子里有顏色?？纯茨闫孔永锼念伾推可w里的顏色是不是一樣的??？”（3）“請(qǐng)你看看你旁邊的小朋友和你的顏色是不是一樣的。找一個(gè)和你顏色不一樣的，互相交換一下瓶蓋，換好后一定要用力把瓶蓋擰緊。”（4）幼兒換瓶蓋（音樂(lè)響起來(lái)）。（5）“原來(lái)是什么顏色的？現(xiàn)在變成什么顏色了？”兩三名幼兒說(shuō)。第6頁(yè)共7頁(yè)（6）結(jié)束語(yǔ)：“噢，不同的顏色碰到一起，就會(huì)變成另外一種顏色。小朋友們請(qǐng)帶上你的瓶寶寶，跟老師來(lái)吧！我們?cè)偃Q個(gè)瓶蓋，試試看吧！”第6頁(yè)共7頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第7頁(yè)共7頁(yè)