西北有高樓(精)教學提綱.ppt

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1、西北有高樓(精)二、《古詩十九首》五言詩的產生漢末詩壇《古詩十九首》的結集三、文本詳析“空中送情，知向誰是?言之令人悱惻?！弊髡叩乃枷肭楦羞^于深厚和豐富，一切凝煉壓縮在想象中，避實就虛，完全從空際著筆，創(chuàng)造了縹緲空靈而又能夠真實反映生活的藝術境界。西北有高樓西北有高樓，上與浮云齊。交疏結綺窗，阿閣三重階。上有弦歌聲，音響一何悲！誰能為此曲？無乃杞梁妻。清商隨風發(fā)，中曲正徘徊。一彈再三嘆，慷慨有馀哀。不惜歌者苦，但傷知音稀。愿為雙鴻鵠，奮翅起高飛。三、文本詳析作者并未對弦歌人作正面描寫，而是運用高妙的藝術手法，通過間接的、側面的暗示，給讀者以豐富的想象。四、深衷淺貌的藝術奇葩《古詩

2、十九首》格古調高,句平意遠,不尚難字,而自然過人矣?！x榛《四溟詩話》泣鬼神、動天地?！鷳搿对娝挕敷@心動魄,一字千金?！獎③摹段男牡颀垺っ髟姟匪?、深衷淺貌的藝術奇葩“深衷淺貌,語短情長”1.形象性2.概括性3.音樂性四、深衷淺貌的藝術奇葩中國詩歌由民間文藝發(fā)展到文人創(chuàng)作的黃金時代中的一個過渡時期?！妒攀住匪赜械摹皽匚拇竞?怨而不怒”的美學風格在中國文學史上創(chuàng)造了一個不可逾越的高峰。四、思考與討論1．有人試圖考證出這座樓的確切地點，主人的確實身份，你認為這種工作的意義如何？2．比較本篇與后面的王國維《浣溪沙》手法及效果的異同。3．比較本篇與白居易《琵琶行》關于音樂描寫

3、的異同。此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝