資源描述:
《家政的服務(wù)員培訓(xùn)計劃.docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、家政的服務(wù)員培訓(xùn)計劃 家政服務(wù)是需要培訓(xùn)的,成為一個好的家政服務(wù)員也不是容易的事呢。下面跟xx一起來看看家政服務(wù)員培訓(xùn)計劃吧!更多家政服務(wù)員培訓(xùn)計,歡迎關(guān)注! 一、培訓(xùn)任務(wù) 家政服務(wù)員培訓(xùn)旨在使沒有家政服務(wù)知識的人通過培訓(xùn),初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作?! 《⑴嘤?xùn)對象 女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準(zhǔn)備從事家政服務(wù)工作的中國公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。 三、培訓(xùn)方式與時數(shù) 采用集中培訓(xùn)與自學(xué)、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式,集中培訓(xùn)與自學(xué)時數(shù)比例。 備注:理論知識培訓(xùn)主要完成理論知識部分培訓(xùn)的任務(wù);專項技能培訓(xùn)主要
2、完成專項職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。 四、考核要求 考核標(biāo)準(zhǔn) 1.家政服務(wù)員培訓(xùn)合格考核標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)理論考核標(biāo)準(zhǔn): 掌握家政服務(wù)的定義和主要內(nèi)容;家政服務(wù)員的職業(yè)操守;了解家政服務(wù)相關(guān)法律常識;掌握相關(guān)安全和衛(wèi)生常識。 專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn): 會使用日常禮貌用語; 會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜; 懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛(wèi)生間整潔無異味; 會鑒別服裝面料,并科學(xué)合理地予以分類洗滌、晾曬、收藏?! 褂靡话愕募矣秒娖骷叭?xì)饩? 懂得常見花卉養(yǎng)護(hù)、一般家庭寵物的飼養(yǎng); 掌握有害生物防治的基本常識; 掌握基本的護(hù)理產(chǎn)婦、
3、新生兒的技能; 掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護(hù)嬰幼兒; 能對老年人進(jìn)行飲食起居護(hù)理?! ∧軐Σ∪诉M(jìn)行簡單的生活護(hù)理?! ∥?、培訓(xùn)工作的原則與要求 培訓(xùn)工作的基本原則 1、實用性原則。根據(jù)各級家政服務(wù)員的實際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會的問題?! ?、實效性原則。注重理論知識與實踐相結(jié)合,加強能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向?! ?、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當(dāng)采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開闊思路和眼界?! 〖艺?wù)員崗前培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容綱要、課時及授課教師 家政服務(wù)員培訓(xùn)計劃范文 培訓(xùn)目標(biāo):初級家政服務(wù)員 一、培訓(xùn)課時: 總課時數(shù)學(xué)時
4、 理論授課學(xué)時 技能授課學(xué)時 二、課程設(shè)置和要求 應(yīng)知知識要求 1.基礎(chǔ)知識 三、培訓(xùn)教學(xué)計劃安排表 四、考核方法 1、單元測試 2、結(jié)業(yè)考試 3、國家技能鑒定 家政服務(wù)員培訓(xùn)計劃范文 為解決失業(yè)農(nóng)民工和下崗職工的就業(yè)問題,并提高他們的再就業(yè)能力,更好地促進(jìn)我市家政服務(wù)業(yè)與和詣社會的發(fā)展,針對當(dāng)前我省失業(yè)農(nóng)民與下崗職工的現(xiàn)狀,及全國和我省家政服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀,利用湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)、設(shè)備與其它相關(guān)資源優(yōu)勢,通過在校集中面授、專家現(xiàn)場指導(dǎo)與技能訓(xùn)練等理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,定期對我省新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工組織開展家
5、政服務(wù)員相關(guān)知識與技能培訓(xùn),以提高他們的綜合素質(zhì)與相關(guān)技能,決定舉辦家政服務(wù)員培訓(xùn)班??紤]到培訓(xùn)對象的地域、年齡、性別、經(jīng)濟(jì)條件及受教育程度等方面的差異,特分初級、中級與高級家政服務(wù)員三個層次的培訓(xùn)?,F(xiàn)就初級家政服務(wù)員培訓(xùn)制定如下計劃: 一、培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員具備以下條件:制作家庭餐,進(jìn)行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時掌握照料孕、產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老人、護(hù)理病人的基本知識與基本技能?! 《⑴嘤?xùn)對象 新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工。 三、培訓(xùn)時間 每期150標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時?! ∷摹⑴嘤?xùn)內(nèi)容 1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人
6、際關(guān)系?! ?、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴?! ?、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品?! ?、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。 5、照料孕、產(chǎn)婦:照料孕婦;照料產(chǎn)婦?! ?、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對?! ?、照料老年人:飲食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對。 8、護(hù)理病人:飲食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對?! ∥?、培訓(xùn)方式 1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對培訓(xùn)人員進(jìn)行集體面授?! ?、實地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間,組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場技能訓(xùn)練,加強受訓(xùn)人員對相關(guān)知識與技能的認(rèn)識、理解及掌握。 3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合?! ?、理論教
7、學(xué)與穿插案例相結(jié)合 家政服務(wù)員培訓(xùn)計劃 一、課程任務(wù)和說明 通過培訓(xùn),應(yīng)使培訓(xùn)對象掌握初級家政服務(wù)員的理論知識和操作技能。培訓(xùn)完畢,培訓(xùn)對象應(yīng)能夠獨立完成制作家庭餐、家居清潔、洗滌擺放衣物等工作,并有選擇性地掌握照料孕、產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老年人或護(hù)理病人的基本知識和基本技能?! ≡诮虒W(xué)過程中,應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ),注重實際操作技能的訓(xùn)練。教學(xué)方式應(yīng)以情景模擬教學(xué)法為輔助手段,以實際操作演練為教學(xué)重點。制作家庭餐、家居清潔、洗滌擺放衣物是家政服務(wù)工作的基本內(nèi)容,是每個家政服務(wù)員必須完成的基礎(chǔ)性工作