幼兒園中班健康教案保護牙齒.doc

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時間:2020-12-01

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1、幼兒園中班健康教案保護牙齒撰寫人:___________日期:___________幼兒園中班健康教案保護牙齒牙齒是孩子身體的一個部分,班級中部分孩子由于不注重保護牙齒,因此在一定程度上齲齒的孩子比較多?;谘例X咬跟隨孩子很長的一段時間,牙齒跟孩子自身的健康息息相關,同時xx月xx日又是愛牙日,因此開展活動保護牙齒?;顒又校紫茸尯⒆恿私馐裁唇旋x齒,齲齒的危害,然后通過一些方法:正確刷牙、經(jīng)常漱口等方法來保護自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況,鼓勵孩子堅持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成?;顒幽繕?1、了解齲齒的危

2、害,知道刷牙可以保護牙齒,感知正確的刷牙方法。2、喜歡刷牙,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣?;顒訙蕚?課件“牙齒的秘密”、牙齒模型活動過程:一、我的牙齒--認識齲齒的危害和預防1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上干什么?”2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)3、還看見了什么?(小結:原來東東的牙齒蛀掉了,我們把這顆牙齒叫做齲齒)。4、檢查同伴的牙齒,看看有沒有蛀牙(在交流中教師進行簡單的統(tǒng)計)5、蛀牙好不好?會帶來什么壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)6、小結:一旦有了齲齒,吃東西的時候就會遇到許多麻煩

3、,很難受。第3頁共3頁二、我會刷牙--了解刷牙的作用和方法1、你是怎么保護牙齒,不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經(jīng)驗)2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法,那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個別經(jīng)驗再現(xiàn))3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型,介紹牙齒的構造和名稱:上牙、下牙、咬合面)4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。)5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)6、看看刷牙了之后會怎樣?(觀看課件第四部分)三、天

4、天刷牙--活動延伸,愿意每天刷牙并記錄1、(出示刷牙記錄表),記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進行記錄。(幼兒教育)第3頁共3頁

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