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中班健康教案《保護(hù)牙齒》.doc

中班健康教案《保護(hù)牙齒》.doc

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1、大班健康教案<<保護(hù)牙齒>>活動目標(biāo):1.使幼兒知道牙齒的重要作用。2.教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。3.學(xué)會正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1.每組一盤花生。2.每個幼兒一個動物頭飾,白大褂3視頻《.愛吃糖的老虎》4,。牙齒圖片5、音樂《刷牙歌》活動過程:一、了解牙齒的作用1.(請小朋友猜謎)上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開嘴巴就明白(牙齒)。2.請幼兒品嘗花生(嘗試自己剝花生)。老師:你們是怎樣吃花生的?怎么剝的?(幼兒:用牙咬。)花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的?(幼兒:用牙嚼碎。)小

2、朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐?(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能)3.啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處(請個別幼兒答)。老師小結(jié):牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼爛食物,幫助消化。二、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔1.請小朋友看視頻故事《愛吃糖的老虎》2.提問:①老虎的牙齒為什么生???②牙齒壞了會怎樣?③后來老虎怎樣做,它的牙齒就好起來了?3.小結(jié):老虎愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時間長了,牙縫里留下的食物就會變質(zhì),把老虎又白又整齊的牙齒損壞了。三、通過做游戲檢

3、查幼兒的牙齒老師戴貓頭飾,穿白大褂當(dāng)“醫(yī)生”。1、小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當(dāng)“小動物”。老師在檢查中,發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護(hù)牙齒,學(xué)會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng),鼓勵他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。四、教幼兒刷牙1.教會幼兒正確刷牙的方法。2.出示牙齒圖片,讓幼兒懂得愛刷牙,牙寶寶才會開心,不刷牙,牙寶寶生病就會哭了老師:小朋友,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,少吃甜糖果。躺在床上不吃零食,看哪位小朋友牙齒保護(hù)得好。五、結(jié)束課時播放《刷牙歌》,引起小朋友對刷牙的興趣,結(jié)束課時

4、活動延伸:1.請家長督促孩子早晚刷牙、漱口,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.2.開展評“講衛(wèi)生的好娃娃”活動,隨時提醒幼兒講衛(wèi)生,睡前和起床后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣。(本次活動體現(xiàn)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)中幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。)

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