高校探究生群體生存狀態(tài)探究

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1、高校探究生群體生存狀態(tài)探究　　摘要：以研究生的生存狀態(tài)——學(xué)習(xí)、生活、情感、工作、心理等為研究內(nèi)容，通過對某高校238位研究生進(jìn)行問卷調(diào)查，客觀分析了高校研究生群體的生存狀態(tài)、差異以及主要影響因素，并有針對性地提出了提高研究生生存質(zhì)量的措施。關(guān)鍵詞：研究生；群體；生存狀態(tài)作者簡介：張楊（1981-），女，江蘇南通人，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，講師；林大燕（1986-），女，福建泉州人，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士研究生。（江蘇南京210095）中圖分類號(hào)：G643文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1007-0

2、079（2013）16-0185-02隨著我國高等教育改革的不斷推進(jìn)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，研究生群體的生存狀態(tài)正悄然發(fā)生了一些變化，并引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。深入了解高校研究生的生存狀態(tài)，分析其影響因素，并引導(dǎo)他們科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量，已成為高等教育發(fā)展的一個(gè)重要課題。10本文通過實(shí)證研究，借助調(diào)查問卷深入了解了高校研究生的生存質(zhì)量，探討了性別、年級、專業(yè)等方面的差異，并試圖找出影響因素、提出相應(yīng)的建議。一、調(diào)查對象與調(diào)查方法1.

3、調(diào)查對象本研究的調(diào)查對象為某高校的研究生，共發(fā)放問卷250份，回收有效問卷238份，有效率為95.2%。2.調(diào)查方法采用隨機(jī)調(diào)查法進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：一是基本信息，包括性別、年級、年齡、專業(yè)及婚姻狀況；二是學(xué)習(xí)情況，包括專業(yè)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系方面；三是生活情況，包括經(jīng)濟(jì)狀況、情感娛樂方面；四是健康情況，包括生理健康、心理健康方面；五是工作情況，包括就業(yè)前景、就業(yè)壓力、心儀職業(yè)、心儀工作地點(diǎn)等；六是總體生存質(zhì)量評價(jià)。在實(shí)施調(diào)查前，由專業(yè)人員對調(diào)查員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，保證了問卷的有效性。3.

4、數(shù)據(jù)處理所有的數(shù)據(jù)采用Excel建立數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行處理及分析。二、調(diào)查結(jié)果1.基本信息10本次調(diào)查共發(fā)放問卷250份，收回有效問卷238份，回收率為95.2%。其中，男生98人，占41.2%，女生140人，占58.8%；碩士生200人，博士生38人；文科生196人，理工科生42人；最低年齡21歲，最高年齡29歲，平均為24.3歲。2.總體情況調(diào)查結(jié)果顯示，研究生群體對自己生存狀態(tài)滿意度的平均分為78.8分，大部分研究生對自己的研究生生存狀態(tài)比較滿意（見表1）。在238個(gè)被調(diào)查者中，64.3%的被調(diào)查者

5、的滿意度高于80%。不同的研究生群體的滿意度存在著差異，女性群體高于男性群體（女生為80.6%，男生為78.7%），碩士生群體高于博士生群體（碩士生為79.0%，博士生為77.5%），理工科學(xué)生群體高于文科生群體（理工科為79.9%，文科為78.5%），未婚群體高于已婚群體（未婚為79.3%，已婚為76.5%）。10（1）壓力。在“壓力”方面，27.3%的被調(diào)查者表示壓力主要來源于經(jīng)濟(jì)，58.6%的被調(diào)查者表示壓力來自于學(xué)業(yè)，壓力來自于家庭和人際關(guān)系的僅占6.8%和7.2%。問及“課題壓力”時(shí)，35

6、.3%的被調(diào)查者表示課題壓力大，58.4%的學(xué)生表示壓力一般，6.3%的被調(diào)查者表示無所謂，隨便應(yīng)付即可。對于“是否能找到途徑釋放壓力或煩惱的途徑”，72.7%的被調(diào)查者表示總是或經(jīng)常能找到釋放途徑，23.9%的被調(diào)查者表示偶爾能找到釋放途徑，表示不能找到釋放途徑的只有3.4%。在壓力與煩惱的處理方式上，53.4%的被調(diào)查者選擇向朋友傾訴，只有4.6%的被調(diào)查者選擇向教師傾訴，而選擇求助校心理咨詢師的更低，只有0.84%。對于“院校條件”，87.4%的被調(diào)查者對目前的院校條件比較滿意，僅有12.6%

7、的被調(diào)查者認(rèn)為目前院校條件滿足不了自己的需求。有7.1%的被調(diào)查者認(rèn)為課程設(shè)置符合自己的要求，而認(rèn)為研究生課程“與本科重復(fù)多、課程設(shè)置單一、與工作需求差異較大”的被調(diào)查者占92.9%。可見，經(jīng)濟(jì)與學(xué)業(yè)仍是目前大部分研究生的主要壓力來源。大部分研究生能找到釋放的途徑?！跋蚺笥褍A訴”為大部分研究生選擇的方式，教師或校心理咨詢室在這方面的功能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分研究生對學(xué)校條件比較滿意，然而也有相當(dāng)多的研究生認(rèn)為研究生課程設(shè)置不合理，與本科重復(fù)多、課程單一、與工作需求差異較大。（2）情感娛樂。在此次調(diào)查

8、中，92.4%的被調(diào)查者認(rèn)為親情比愛情或友情等重要。在業(yè)余愛好方面，75.6%的學(xué)生有包括各種運(yùn)動(dòng)、音樂、京劇等在內(nèi)的愛好，62.2%的被調(diào)查者認(rèn)為自己的生活質(zhì)量因業(yè)余愛好得到了提高。親情在大部分研究生心中占重要位置。親情關(guān)系在一大部分人的生命中是持續(xù)時(shí)間最長也是最穩(wěn)固的關(guān)系，因而在一般人心目中的位置也是最高的。而業(yè)余愛好也有助于大部分研究生生存質(zhì)量的提高，能充實(shí)生活，愉悅身心，從而有助于提高個(gè)人的生活品質(zhì)。10（3）就業(yè)。在就業(yè)方面，58.4%的被調(diào)查者希望到北京、