新型玻璃教學設(shè)計

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1、太原市晉源區(qū)晉源街道教育辦公室人教版小學語文二年級下冊人教版五年級語文上冊11課課題：《新型玻璃》一、設(shè)計理念本文緊緊扣住一個“新”字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃的特點和作用。同時課文條理清楚，層次分明，用詞準確，表達生動形象，且運用了多種說明方法，是學生學習這類說明文的范本。學習本文意在讓生進一步了解科學知識，喚起學生探索自然科學的興趣，激發(fā)學生學習說明性文章的積極性，同時掌握一定的說明事物的方法。所以在設(shè)計中我力圖通過創(chuàng)設(shè)情境，評選“最佳推銷員”、“小小發(fā)明家”等環(huán)節(jié)引發(fā)學生自主學習的興趣，從而促進學生的主動發(fā)展，發(fā)揮學生主體性，真正落實學

2、生的主體地位,進而促進學生的全面發(fā)展，提高其語文素養(yǎng)。二、教學目標【知識與能力目標】1、認識本課5個生字，會寫8個生字。能正確讀寫“急促、盜竊、嫌疑、安然無恙”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的五種新型玻璃的特點及作用?！具^程與方法目標】在自主、合作、探究的學習過程中，認識五種新型玻璃的特點及作用，學習說明事物的方法?！?10-——————————————————————————太原市晉源區(qū)晉源街道教育辦公室人教版小學語文二年級下冊【情感態(tài)度價值觀目標】了解當代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學

3、生學科學、愛科學、用科學的積極性，以及為科技的發(fā)展而勤奮學習的積極性。三、教學重難點知道新型玻璃的特點及作用，學習作者介紹玻璃的表達方法進行說寫訓練。四、教學方法與手段利用多媒體課件輔助教學，指導學生自主學習、合作學習、探究學習。五、教學準備（多媒體課件）六、課時安排（二課時）教學流程：第一課時一、自主式導讀1、板書課題：《新型玻璃》師：同學們請齊讀課題，此時此刻你的腦海中產(chǎn)生了哪些問題？生：玻璃是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷降臇|西，這兒為什么要說是新型玻璃呢？······師;大家提得很有價值，今天就讓我們一起來學習課文，到課文中去尋找答案。2、出示學習目標（1）認識本課5個生字，會寫8個

4、生字。能正確讀寫“急促、盜竊、嫌疑、安然無恙”等詞語?！?10-——————————————————————————太原市晉源區(qū)晉源街道教育辦公室人教版小學語文二年級下冊（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。理解并概括課文的主要內(nèi)容。3、出示導學提綱：（1）用學過的學習方法自學生字，新詞，學好后與同桌交流。（2）用你喜歡的方式和生字交朋友，來讀課文吧！注意讀準字音。4、學生自學（1）生自由讀文，自學生字（自己給課后生字注音并組詞）。（2）畫出文中的新詞，并試著用已有的方法解決（a聯(lián)系上下文b聯(lián)系生活經(jīng)驗c查字典等方法）（3）選擇自己喜歡的

5、方式讀文，邊讀邊思考課文為我們介紹了幾種新型玻璃。二、互助式解疑5、提出各自疑點，小組相互討論。（1）和同伴說說你已經(jīng)認識了哪個字，是怎樣認識的？可以怎樣記住其他的字？如：“恙”中羊字沒尾巴；“嫌”字要與“歉”區(qū)別等。（2）把自己喜歡的生詞讀給同伴聽，并說說你對這些詞的理解。（3）向同桌請教不懂的字詞。如，安然無恙、藕斷絲連、問世。（4）和同桌合作朗讀課文，并相互說說課文介紹了幾種新型玻璃？三、探究式點撥6、師生討論：————————————————————————-10-——————————————————————————太原市晉源區(qū)晉源街道教育辦公室人教版小學語文二年級下冊（1

6、）教師范寫重點字——盜、嫌、藕、粘。（2）全班交流重點詞。企圖：圖謀、打算。問世：指作品，產(chǎn)品等初次與世人見面。嫌疑：被懷疑有某種行為的可能性。安然無恙：完好無損。（3）指導學生讀好自己喜歡的段落。（4）說一說課文主要向我們介紹了哪幾種新型玻璃。板書：夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃師小結(jié)：這節(jié)課我們初步了解了五種新型玻璃，讀懂了課文內(nèi)容，下節(jié)課我們?nèi)チ私馑鼈兊奶攸c和作用。四、強化式拓展7、練習指導學生正確，流利地朗讀課文。8、當堂測試（1）聽寫本課生字。（2）多音字組詞tiao()nian()調(diào)diao()粘zhan()———————————————————————

7、—-10-——————————————————————————太原市晉源區(qū)晉源街道教育辦公室人教版小學語文二年級下冊9、課后作業(yè)摘抄課文中的好詞佳句。第二課時一、自主式導讀1、板書課題：《新型玻璃》今天，老師將帶著大家繼續(xù)走進新型玻璃展覽館，進一步了解各種新型玻璃。2、出示學習目標（1）理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的五種新型玻璃的特點及作用。（2）激發(fā)學生學習說明性文章的積極性，同時掌握一定的說明事物的方法。3、出示導學提綱(1)請你默讀課文，邊讀邊畫各種玻璃的特點和用