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時間:2020-12-18
《多面體外接球、內切球的半徑求法復習過程.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、精品好文檔,推薦學習交流多面體外接球、內切球的半徑的求法第一部分外接球方法一、公式法方法二、多面體幾何性質法方法三、補行法僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流方法四、尋求軸截面半徑法方法五、確定球心位置法僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流方法六、出現多個垂直關系時建立空間直角坐標系,利用向量只是求解方法七、四面體是正四面體僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流第二部分內切球僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流二、圓錐的內切、外接球問
2、題高中化學教學設計僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流課題:高中化學新人教版必修一第一章第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第一課時)教材分析:本節(jié)課是人教版化學必修1,第一章,第二節(jié)第一課時的內容。物質的量是化學教學中的一個十分重要的概念,它貫穿于高中化學的始終,在化學計算中處于核心地位。在此之前,學生主要從定性的角度或簡單的定量角度去學習化學知識,而這一節(jié)的學習會使學生對化學中的"量"有一個新的認識。因此教好物質的量的概念,不僅能直接幫助學生掌握好本章中的有關摩爾質量、氣體摩爾體積、物質的量濃度的計算,而且也為以后進一步學習有關
3、的計算打下基礎。所以,物質的量的教學不僅是本章的重點,也是整個高中化學教學的重點之一。學情分析:對于化學課的學習,高一學生中還有相當一部分需要老師將一個知識點多次講練以強化其理解與記憶,因為學生對新概念的接受速度較慢,遺忘速度快。由于物質的量這一節(jié)的概念比較抽象,限于接受能力,不能要求每個學生對這部分內容理解透徹。因此在教學中,要考慮學生的接受能力。在本節(jié)課的概念學習中,引導學生根據已有的知識進行自主學習,使不同水平的學生都能夠享受到學習的快樂,建構自己對知識的正確理解。教學目標1、知識與技能(1)使學生了解物質的量及其單位——摩爾。(2)使學生了解物質的量
4、與微粒數的關系,了解摩爾質量與質量的關系。2、過程與方法通過對物質的量概念的建構,學會自主學習的方法。僅供學習與交流,如有侵權請聯系網站刪除謝謝6
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