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《2013外研版英語(yǔ)九年級(jí)下Module3語(yǔ)法講解.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、2013春季初三英語(yǔ)課程課題初三下Module3NowandThen課次3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能夠正確使用本模塊的重點(diǎn)詞匯及句型。能力目標(biāo)：能正確運(yùn)用形容詞與副詞的比較級(jí)情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)培養(yǎng)樂于參與運(yùn)用英語(yǔ)的實(shí)踐活動(dòng)，善于同別人交流看法。教學(xué)策略教學(xué)重點(diǎn)：形容詞與副詞的級(jí)別用法及其在句子的位置關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：暗含比較級(jí)的運(yùn)用教學(xué)策略：①采用溫故導(dǎo)入法復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)②采用講練結(jié)合法把重難點(diǎn)，疑點(diǎn)和考點(diǎn)一一攻破一、教學(xué)溫故不定代詞用法復(fù)習(xí)二、新知探究：話題功能學(xué)會(huì)培養(yǎng)樂于參與運(yùn)用英語(yǔ)的實(shí)踐活動(dòng)，善于同別人交流看法。語(yǔ)言目標(biāo)詞匯名詞：debat
2、e,illness,medicine,diet,disease動(dòng)詞：prevent,suppose形容詞：relaxed,eldest,married短語(yǔ)leada...life,falloff,getmarried,aswellasbetterthan,inthepast重點(diǎn)語(yǔ)法形容詞與副詞一、本模塊各單元重點(diǎn)：Unit1①that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句②suppose的用法③make的用法④辨析toomuch/muchtoo⑤提建議的表達(dá)⑥r(nóng)elaxed等形容詞的用法Unit2①old的比較級(jí)與最高級(jí)②辨析whole/all③as的
3、用法④辨析thenumberof/anumberof⑤nolonger的用法⑥bebusywith/at/insth.Unit3①與hear有關(guān)的短語(yǔ)用法②辨析find/findout/discover/invent③辨析die/dead/dying/death④hundred等數(shù)詞的具體用法⑤stopsb.fromdoingsth.二、語(yǔ)法詳解1.Theadvantageisthatweknowmoreaboutmedicinetoday.現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)是我們對(duì)醫(yī)學(xué)懂得更多。這是一個(gè)由that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句※區(qū)別that引導(dǎo)賓語(yǔ)從
4、句、表語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句的用法medicine作名詞，意為“藥；醫(yī)學(xué)”。當(dāng)它作藥講時(shí)是不可數(shù)名詞。medical為形容詞Eg:Didyoutakeyourmedicine?2.Isupposethat’sbecausepublictransportismuchbettertoday.我想那是因?yàn)楝F(xiàn)在公共交通比原來(lái)發(fā)達(dá)。⑴suppose作及物動(dòng)詞時(shí),其含義是“認(rèn)為;猜測(cè);推測(cè)”,其后可接that從句,也可接動(dòng)詞不定式充當(dāng)補(bǔ)足語(yǔ)。如：Idon’tsupposethathe’llagree.⑵besupposedto意思是“應(yīng)該，理應(yīng)”
5、,用來(lái)談根據(jù)規(guī)定或按照法律,人們不得不做的事,或期待將發(fā)生的事。如：YouaresupposedtoshakehandswhenyoumeetforthefirsttimeinAmerica.3….thatmakeslifemoredangerousandlesshealthy.那使生活變得更危險(xiǎn)、更不健康了。①makesb./sth.+形容詞/名詞/介詞/過(guò)去分詞，表示“使某人處于某種狀態(tài)（地位）；使成為…②make＋賓語(yǔ)＋n.”意為“使、讓某人/某物(成為)……”。???如:Wemadehimcaptainofourfoot
6、ballteam.我們推選他作我們足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。Wemadehimourmonitor.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。③“make＋賓語(yǔ)＋adj.”意為“使某人/某事(變得)……”。如：Thenewsthatourteamhadwonmadeusveryhappy.我們隊(duì)贏了的消息使我們大家非常高興。④make＋賓語(yǔ)＋dosth.（不帶to的不定式）”意為“使某人做某事”。Ourteachermakesusfeelmoreconfident.老師使得我們感到更自信了。拓展：have,make,let等使役動(dòng)詞和see,hear,listento
7、,lookat,watch,notice,observe等感官動(dòng)詞都可接不帶to的不定式作賓補(bǔ)。help后可帶to,也可不帶to。如：Lethimdowhateverhewishestodo.他想干什么就讓他干吧。???Didyouseehimgoout?你看見他出去了嗎？???Ioftenhelpmymother(to)dosomehousework.我經(jīng)常幫助媽媽做些家務(wù)。⑤make+賓語(yǔ)+V-ing（現(xiàn)在分詞）”這一結(jié)構(gòu)表示的意思是“使某人/某事一直在……”?，F(xiàn)在分詞與賓語(yǔ)之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系。如：Hemakesth
8、eboystandingallthetime.他讓那個(gè)男孩一直站著。?拓展：常接V-ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：see,watch,hear,observe,notice,feel,find等感官動(dòng)詞和lookat,listento等短語(yǔ)動(dòng)詞以及have,k
