教案兩條彩虹.doc

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1、小班繪本：兩條彩虹執(zhí)教教師：許慧活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事情節(jié)，大膽交流自己想法。2、愿意幫助他人、感受關(guān)切之心的重要，體驗(yàn)幫助他人所帶來的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)課件（PPT）2、白紙和油畫棒活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入；小朋友見過彩虹嗎？彩虹什么樣子呢？（談以往經(jīng)驗(yàn)）出示彩虹照片，引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)：彩虹彎彎的、五顏六色、掛在高高的天上二、欣賞故事，理解故事出示封面，引導(dǎo)觀察今天老師帶來一個(gè)美麗的故事，一個(gè)關(guān)于彩虹的故事，叫《兩條彩虹》出示PPT2，引導(dǎo)觀察師：圖片上有誰？發(fā)生了什么事呢？你從那里看出來的？生病的熊奶奶心情怎么樣呢？出示PPT3----PPT5，體驗(yàn)關(guān)切之心出示PPT3，熊

2、奶奶生病了，我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心它？我們看看誰來看望熊奶奶了？熊奶奶此時(shí)的心情怎么樣？為什么？出示PPT4，我們看看還有誰來看望熊奶奶了？它帶什么好吃的了？它們說了些什么？出示PPT5，我們看看青蛙在干什么呢？想什么問題呢？你們有什么好辦法能幫助熊奶奶實(shí)現(xiàn)看到彩虹的愿望呢？出示PPT6，幼兒大膽發(fā)言師：你們的辦法可真好，青蛙到底想了一個(gè)什么主意呢？出示PPT7---PPT9，逐一講述圖片內(nèi)容師：原來，青蛙在熊奶奶的窗外，用各種顏色的鮮花架起了一道彩虹，而此時(shí)天上也出現(xiàn)了一道彩虹，它的病竟然好起來了，小動(dòng)物們高興地歡呼起來。三、活動(dòng)延伸師：誰看到彩虹誰就會(huì)得到幸福，如果你有一座鮮花彩虹

3、橋你想把它送給誰？（幼兒發(fā)言）師：那讓我們一起去勾畫會(huì)給我們帶來幸福的彩虹橋吧！故事內(nèi)容：熊奶奶病了，好心的熊奶奶曾經(jīng)給小狐貍做了一頂太陽帽，給小白豬做了一個(gè)大花環(huán)，當(dāng)然還為別的小動(dòng)物做了許多好事，現(xiàn)在熊奶奶生病了，怎么不讓大家心里牽掛呢？小狐貍給熊奶奶送來了一罐蜂蜜，熊奶奶吃了增加營養(yǎng)。小白豬給熊奶奶送來了一瓶礦泉水，好讓熊奶奶渴了就喝。青蛙來看望熊奶奶。熊奶奶說：“我想看彩虹，彩虹是世界上最美的東西，誰看到彩虹誰就會(huì)得到幸福，但我可能看不到了。”青蛙安慰熊奶奶說：“您放心，您會(huì)看到彩虹的，您會(huì)得到幸福的?！鼻嗤軓男苣棠碳译x出來后心里嘀咕著：聽說美麗的彩虹有七種顏色，橫跨在空中，

4、我該怎樣才能讓熊奶奶看到彩虹呢？青蛙終于想出了個(gè)好主意，我沒有本事讓天空出現(xiàn)彩虹，卻可以在地里種上各種顏色的鮮花，讓它像天上的彩虹一樣美！青蛙在熊奶奶的窗外，用各種顏色的鮮花架起了一道花的彩虹。然后，它對(duì)著熊奶奶的窗口大聲叫喊：熊奶奶塊打開您的窗子吧！熊奶奶看到青蛙用鮮花架起的花的彩虹，笑呵呵的說：“啊！和我夢(mèng)中看到過的彩虹一抹一樣，太沒了!”這時(shí)天空也出現(xiàn)了一道彩虹，熊奶奶看見了兩道彩虹高興拍起了手。小動(dòng)物們高興的歡呼起來。熊奶奶看到彩虹她的病竟然好起來了。青蛙、小狐貍、小白豬好開心??！南通市北城幼兒園2014-2-27