膽小的孩子學(xué)會撒謊該怎么辦？--兒童成長問題答疑.doc

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1、膽小的孩子學(xué)會撒謊該怎么辦？--兒童成長問題答疑問：我家孩子已經(jīng)八歲了，平時(shí)她在外面跟小朋友在一起的時(shí)候膽子很小，比如自己的玩具掉在地上被別的小孩撿了他就不敢去要回來。最近她開始變得喜歡說謊，騙了這頭騙那頭，會自己圓謊了，我們很是擔(dān)心長此以往他長大以后會成什么樣？有時(shí)我們采取粗暴的辦法管理也無濟(jì)于事，該怎么辦呢？?????回答：?????8歲的孩子，已經(jīng)開始面臨社會化的一些任務(wù)，比如要在學(xué)校的圈子里面擁有屬于自己的好朋友。從描述看來，孩子在人際智能方面缺少一些經(jīng)驗(yàn)，肯定會引發(fā)她的一些內(nèi)心焦慮，因?yàn)樵趯W(xué)校的環(huán)境中沒有屬于自

2、己的好朋友，或者在交往過程中總是無法處理好一些事情，對她的自信心來說是比較大的打擊。在這種情況下，如果父母對孩子的接納程度不夠多，僅僅是一味的拿她去和別人去比較，試圖靠言語和行動(dòng)的刺激去讓孩子面對，這幾乎是一件不可能完成的任務(wù)。當(dāng)孩子在這種處境下，只有一個(gè)選擇，就是逃避。逃避的方式有很多種，其中包括通過撒謊來獲得短暫的認(rèn)可，尋求內(nèi)心的安寧，長此以往，容易養(yǎng)成習(xí)慣性撒謊。?????作為父母來說，有時(shí)候看到孩子在某些方面做得不好，就心生焦慮，很想通過一些自己所熟知的方式去幫助他們，使他們盡快具備某些能力。這種熟知的方式，往往

3、是能給他們內(nèi)心造成強(qiáng)烈沖擊的方式，因?yàn)槌扇嗽跐撘庾R中對這種方式也會感到懼怕，所以他們會認(rèn)為非常有效，卻忘記了所有做不好的孩子內(nèi)心是敏感的，脆弱的。一旦他們無法從這種激勵(lì)方式中獲得動(dòng)力，那么剩下的可能就是被這種激勵(lì)方式所擊垮，最終選擇他們力所能及的方式，這是趨利避害的選擇，人之常情。?????那么，父母可以如何做才能真正的幫助孩子克服當(dāng)前的困難，改善當(dāng)前的處境呢？?????首先，父母需讓孩子安心。社會交往是多元智能的一種，每一個(gè)孩子各有所長，并不會在每一方面都能與他人相提并論。當(dāng)父母認(rèn)為這些事情的確可以改善，但并不是一個(gè)問

4、題的時(shí)候，孩子才會坦然接受現(xiàn)狀，然后從生活中，從與同學(xué)的交往中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)。父母需要明白，這個(gè)過程，對于孩子來說可能是比較漫長的，甚至有可能一生都無法做得比別人更好。如此，父母的指導(dǎo)才會變得很重要。注意：是指導(dǎo)，而不是教導(dǎo)！?????其次，父母可以給孩子另外的信心。比如發(fā)現(xiàn)孩子的潛力，培養(yǎng)孩子的一些興趣愛好，讓他們在某一些方面脫穎而出，則可彌補(bǔ)在社會交往方面的弱勢，令孩子有足夠的信心支撐自己的成長。這個(gè)興趣愛好，對于8歲的孩子來說，正好是發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)的好時(shí)機(jī)，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī)，恐怕就要面對更高強(qiáng)度的升學(xué)問題，到那個(gè)時(shí)候，孩子進(jìn)入

5、青春期，面臨的困惑更多，自信心更容易受到打擊，而且自己有了自己的想法和選擇，屆時(shí)，他們的選擇必然受到此前經(jīng)歷的過多影響而不一定能夠正確面對，做錯(cuò)事情在所難免。從繼往的經(jīng)驗(yàn)來看，孩子的特長愛好的培養(yǎng)最重要的有兩個(gè)方向，一種是具有表演性質(zhì)的特長愛好，可以讓孩子贏得意想不到的好評，比如唱歌、樂器、朗誦、表演等等。還有一個(gè)方向就是，能夠讓孩子傾心付出，并能很容易享受到成功的快樂，比如科學(xué)探索、電子技術(shù)、電腦技術(shù)、美術(shù)創(chuàng)意等等。當(dāng)然，如果孩子能夠從學(xué)習(xí)中獲得競爭力，也能夠增強(qiáng)他們的信心，不過這比較艱苦，稍縱即逝，還得不斷挑戰(zhàn)自己和

6、他人。?????最后，請父母都多多站在孩子的立場上去思量一下孩子的處境。要相信，只有內(nèi)心足夠強(qiáng)大的孩子才能用激將法去鞭策，否則請多接納孩子，多從人性關(guān)懷的角度出發(fā)，在生活中多給予他們贊賞，讓孩子感覺到愛，感覺到自己在家人中的價(jià)值，他們才會飛得更高。?????可能會有一些家長會說，孩子都這樣啦，啥也干不好，還落下一身毛病，你讓我們?nèi)绾稳ベp識她？是的，我承認(rèn)，所有人都很容易持有偏見，包括偉人。當(dāng)我們覺得孩子不好的時(shí)候，那么可能有些并不是問題的事情在我們看來都是無法接受的。但是，幸好還有一點(diǎn)可以讓我們從此有所改變，這就是，至少

7、我們還在期望孩子變得更好，能力更強(qiáng)，對吧。既然有這個(gè)初衷了，那么剩下的事情只是找到事情的真相，然后找到正確的思路，在生活中開始行動(dòng)，幫助他們做好，就OK了。任何對現(xiàn)狀的不滿，以及毫無作為的評價(jià)，都于事無補(bǔ)，甚至?xí)屖虑樵絹碓皆?--------因?yàn)?，如果我們什么都不做，什么都不改變，奇跡還是很難發(fā)生的，即便你我都生活在這個(gè)神奇的國度，也不例外。