張金霞桂林山水甲天下.ppt

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1、淇縣北陽鎮(zhèn)臥羊?yàn)持行男W(xué)張金霞桂林山水甲天下學(xué)習(xí)目標(biāo)課文美讀小小練習(xí)欣賞桂林山水課文解析課堂討論桂林山水人們都說：”桂林山水甲天下?！拔覀兂酥敬幯诶旖希瑏碛^賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨

2、象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會生字、新詞。2初讀課文，理清文章脈絡(luò)，體會漓江水和桂林山的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山河的思想感情。3初步學(xué)會課文抓住景物特點(diǎn)，有次序地進(jìn)行具體描寫的方法，并能仿寫句子。4正確、流利、有感情地朗讀課文第二自然段，并能熟讀成誦。漓江的水真靜啊

3、，靜得讓你感覺不到它在流動。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山上綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。請同學(xué)們討論1.題目和課文內(nèi)容有什么關(guān)系？2.這篇課文是按什么順序?qū)懩?？全文的記敘順序是“先——（）再——（）后?/p>

4、—（）”先總起再分述后總結(jié)（課文內(nèi)容緊緊圍繞題目中的桂林的“山”和“水”來寫）漓江水的特點(diǎn)桂林山的特點(diǎn)（靜）（清）（綠）（奇）（秀）（險(xiǎn)）感覺不到它在流動可以看見江底的沙石像一塊無瑕的翡翠像老人,像巨象,像駱駝像翠綠的屏障,像新生的竹筍危峰兀立,怪石嶙峋再見謝謝