《墨子》選讀《兼愛》ppt課件1.ppt

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1、兼愛《墨子》墨子（公元前468～公元前376年）墨子，名翟，戰(zhàn)國時魯國人（或說宋國人），墨家學派創(chuàng)始人。儒和墨兩派互相駁辯，在先秦首先揭開了百家爭鳴的序幕。人們常把孔墨、儒墨并提。墨子在戰(zhàn)國時代乃是流譽四方、最具影響力的大思想家之一。墨家以“為萬民興利除害”為自己使命，并為之孜孜奮斗，游說諸侯，謀求制止戰(zhàn)爭，安定社會，安定民生。析題看題目及課文思考，什么叫做“兼相愛，交相利”？即不分親疏厚薄地互相關愛、互相使對方得利。朗讀“三分文章七分讀”詞類活用：1.必興天下之利2。脅息然后帶3.越王親自鼓其士而進之

2、4.利人者，人亦從而利之5是以仁者非之6.故文公之臣皆牂羊之裘，韋以帶劍自主學習：使動用法，使……興起名詞用作動詞，束腰帶名詞用為動詞，擊鼓；使動用法，使……前進使動用法，使……獲利意動用法，以……為非名詞作動詞，穿母羊皮的襖；系皮帶2·古今異義?仁人之所以為事者(古義:用來……的，拿來……的;今義:因果關系的連詞。)士聞鼓音，破碎亂行(古義:破，人群分散，行列混亂;碎，通'萃'，聚集;今義:破成碎塊。)害人者，人亦從而害之(古義:從，跟從，跟隨。而，連詞'來';今義:連詞，上文是原因、方法等

3、，下文是結果、目的等。)3·一詞多義以?以不相愛生(因為)以兼相愛、交相利之法易之(用)人以見于君，出以踐于朝(連詞，表并列)之??是以仁者非之(代詞'它”)此何難之有焉(助詞，賓語前置標志)必興天下之利，除去天下之害(助詞'的')惡??惡人者，人亦從而惡之(厭惡)昔者晉文公好士之惡衣(壞的，不好的)獨??今諸侯獨知愛其國(惟獨，只)獨樂樂，與人樂樂，孰樂(獨自)相如雖駑，獨畏廉將軍哉(難道)文言句式：1.此天下之害也。2.何以易之3.此何難之有4然則察此害亦何用生哉5.入以見于君判斷句賓語前置賓

4、語前置賓語前置被動句合作探究：1、在墨子眼中，“天下之害”有哪些具體體現(xiàn)？2、為什么會出現(xiàn)這種局面？用什么方法可以消除？墨子認為天下的一切災難，人間的一切邪惡，包括盜竊、殺人、戰(zhàn)爭、怨仇、嫉恨、詐騙等等違法犯罪現(xiàn)象都是不相愛帶來的惡果。而要改變社會，包括調(diào)解社會矛盾和由亂變治等，即要以“兼相愛、交相利之法易之”。課后練習：1.找出三個學過的疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置的例子。2.思考“兼相愛，交相利”對你生活有什么啟迪。3.你最欣賞本文中的那句話，并說明理由。