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《最新《愛(ài)蓮說(shuō)》ppt優(yōu)秀課件教學(xué)講義PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《愛(ài)蓮說(shuō)》ppt優(yōu)秀課件小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭--楊萬(wàn)里接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅楊萬(wàn)里別名：荷花、芙蕖、水芝、澤芝、水華、菡萏、水旦、草芙蓉、水芙蓉、玉環(huán)、六月春、中國(guó)蓮、六月花神、藕花、靈草、玉芝等蓮花愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》選自《周元公集》，作者周敦頤(1017-1073)，宋代哲學(xué)家，字茂叔。因世居濂溪，被稱(chēng)為濂溪先生。周敦頤非常博學(xué)，人品很高，胸懷磊落，為官清正，深得民心，為百姓所愛(ài)戴。他曾帶領(lǐng)屬下在官署的一側(cè)挖池種蓮，后人稱(chēng)為“愛(ài)蓮池”。周敦頤憑欄放目，觸景生情，深感官場(chǎng)的黑暗，深?lèi)?ài)蓮花的高潔，寫(xiě)下了著名的《愛(ài)蓮說(shuō)》。說(shuō)“說(shuō)”是古代議論文的一種文體，可以
2、直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來(lái)論述道理?！稅?ài)蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。文言文朗讀要求1.讀準(zhǔn)字音2.舒緩一些讀3.注意抑揚(yáng)頓挫,要有高低起伏4.讀出感情讀愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木/之花，可愛(ài)者/甚蕃。晉陶淵明/獨(dú)愛(ài)菊。自/李唐來(lái)，世人/盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)/蓮之出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可/褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛(ài)，陶后/鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者/何人？牡丹/之愛(ài)，宜乎/眾矣。蕃fán淤yū頤yí濯zhuó漣lián褻xiè鮮xiǎn逸y
3、ì噫yī自由朗讀課文補(bǔ)充字詞：予：染：蔓、枝：益：植：謂：君子：眾：我沾染（污穢）名作動(dòng)，長(zhǎng)枝蔓、長(zhǎng)枝節(jié)更加立認(rèn)為指品德高尚的人多賞悟讀課文，領(lǐng)會(huì)主旨1、文章題為“愛(ài)蓮說(shuō)”也就是“說(shuō)說(shuō)我對(duì)蓮花的愛(ài)”，作者究竟喜歡蓮花的什么？（請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答）2、這幾句話從哪幾個(gè)方面說(shuō)蓮花的什么品格？答：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。1.環(huán)境：2.體態(tài)：3.香氣：4.風(fēng)度：不同流合污，不隨俗浮沉。（高潔）不妖媚，不炫耀，樸實(shí)。（質(zhì)樸）正直豁達(dá)；不趨炎附勢(shì)。（通達(dá)正直，行為端正）香氣清爽悠遠(yuǎn)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。（志潔行廉，美名傳揚(yáng)）獨(dú)立，
4、令人敬重不敢玩弄。（儀態(tài)莊重，令人敬重）出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉作者寫(xiě)這篇文章并非僅僅是為了寫(xiě)對(duì)蓮花的喜愛(ài)，那還為了寫(xiě)什么呢？蓮君子不與世俗同流合污不攀附權(quán)貴獨(dú)立高潔美名遠(yuǎn)揚(yáng)純真自然不顯媚態(tài)內(nèi)心通達(dá)行為正直自尊自愛(ài)令人尊敬出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈值可遠(yuǎn)觀而不可褻玩出淤泥而不染中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植（蓮的特征——人的品質(zhì)）小結(jié)：作者寫(xiě)蓮花是為了寫(xiě)人，用蓮花的高潔品質(zhì)來(lái)象征君子的高尚的品質(zhì)。寫(xiě)物是為了寫(xiě)人。君子的高尚品質(zhì)托物言志1、作者寫(xiě)蓮花，可是文章開(kāi)頭并沒(méi)有從蓮花寫(xiě)起，在寫(xiě)蓮花
5、之前，作者寫(xiě)了什么？2、作者還寫(xiě)了人們對(duì)這些花的態(tài)度，分別是怎樣的?水陸草木之花菊牡丹可愛(ài)者甚蕃陶淵明獨(dú)愛(ài)世人甚愛(ài)寫(xiě)作方法探究3、“菊”和牡丹分別有什么特征，作者在這里為什么先寫(xiě)它們？菊牡丹秋季開(kāi)花，迎寒斗霜，清高避世花色艷麗，雍容華貴為了起襯托作用4、作者把蓮比作君子，那么“菊”和“牡丹”分別比作什么人呢？作者對(duì)它們的感情態(tài)度又是怎樣的呢？菊牡丹隱逸者富貴者惜厭蓮君子愛(ài)生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度氣質(zhì)菊隱逸惜牡丹富貴厭正襯反襯托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。短文贊揚(yáng)蓮花“出淤泥而不染”的
6、高貴品質(zhì)，實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實(shí)生活中，有人卻認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”，對(duì)這兩種觀點(diǎn)，你是怎樣看待的？思維拓展辯反饋練習(xí)：1、學(xué)習(xí)運(yùn)用托物言志的手法，聯(lián)系自己的志趣和追求，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)哪種花，并用一句話來(lái)概括原因。例：我喜愛(ài)梅花，因?yàn)樗腔ㄖ械闹臼?，?jiān)強(qiáng)不屈。2、以你對(duì)牡丹、菊花的獨(dú)特認(rèn)識(shí)，試模仿《愛(ài)蓮說(shuō)》的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇《牡丹贊》或《愛(ài)菊說(shuō)》。采菊東籬下悠然見(jiàn)南山牡丹，花之富貴者也(宜乎眾矣)惟有牡丹真國(guó)色花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城——?jiǎng)⒂礤a蓮，花之君子者也(同予者何人)貪慕榮華，追名逐利。志向高潔，隱居避世不慕名利，潔身自好蓮菊牡丹菊花——隱逸者蓮花——君子牡丹——富貴
7、者自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。牡丹，花之富貴者也。貪慕富貴追逐名利晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊菊，花之隱逸者也品格高潔超凡脫俗予獨(dú)愛(ài)蓮之……蓮，花之君子者也。質(zhì)樸正直志潔行廉正襯反襯（避世）（入世）托物————言志（象征）蓮君子之德：潔身自好，不同流合污，不慕富貴，不趨炎附勢(shì)。能力訓(xùn)練：水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。你喜愛(ài)哪一種?模仿例句，用托物言志的方法造句。例句：我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆∪缜甯哒?，人格高尚的君子。造句：我?ài)，因?yàn)樗黖_______________。茶花喇叭花仙人掌梅花向日葵蘭花紫藤羅水仙花玫瑰花松樹(shù)郁金香作業(yè)：1.在理
