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1、矩形的定義及性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①探究并掌握矩形的概念和性質(zhì),理解矩形與平行四邊形的從屬關(guān)系。②會(huì)初步運(yùn)用矩形的性質(zhì)及推論解決有關(guān)問(wèn)題。過(guò)程與方法:經(jīng)歷對(duì)矩形概念及性質(zhì)的探索過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生合理猜想、推理論證的意識(shí)和主動(dòng)探究的習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的邏輯推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:①培養(yǎng)學(xué)生敢于想象,勇于探索的學(xué)習(xí)精神。②在探索過(guò)程中學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)獲得成功的樂(lè)趣培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)情感。③在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活有服務(wù)于生活。平行四邊形有一個(gè)角是直角的平行四邊形矩形的定義叫做矩形.有一個(gè)角是直角
2、矩形矩形是特殊的平行四邊形.探究性質(zhì):活動(dòng)二平行四邊形有一個(gè)角是直角矩形★矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì)!觀察思考矩形是平行四邊形的特殊類型矩形與平行四邊形有什么關(guān)系?由此可以知道矩形有些什么性質(zhì)?探究活動(dòng)2(小組討論)矩形是特殊的平行四邊形,除了具有平行四邊形的所有性質(zhì)外,還有哪些特殊性質(zhì)呢?請(qǐng)拉伸活動(dòng)的平行四邊形框架,觀察框架在變成矩形的過(guò)程中,邊、角、對(duì)角線各發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)大膽猜想矩形的特殊性質(zhì)!猜想1:矩形是軸對(duì)稱圖形。猜想2:矩形的四個(gè)角都是直角.猜想3:矩形的對(duì)角線相等.O性質(zhì)1、矩形是軸對(duì)稱圖形AD
3、BC2:矩形的四個(gè)角都是直角已知:如圖:四邊形ABCD是矩形求證:∠A=∠B=∠C=∠D=90°DCBA∴∠B+∠C=180°∴∠C=90°同理:∠D=90°,∠A=90°∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°命題性質(zhì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言∵四邊形ABCD是矩形∴∠A=∠B=∠C=∠D=900∵矩形ABCD是平行四邊形,不妨設(shè)∠B=90°證明:∟已知:如圖:四邊形ABCD是矩形,求證:AC=BDABCD證明:在矩形ABCD中BC=AD有∠ABC=∠DAB=90°又∵AB=BA∴△ABC≌△BAD∴AC=BD3:矩形的對(duì)角線相等.命題性質(zhì)
4、數(shù)學(xué)語(yǔ)言∵四邊形ABCD是矩形∴AC=BD還有其他方法?相等直角軸對(duì)稱矩形的性質(zhì):邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形矩形比一比,知關(guān)系對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱圖形對(duì)邊平行且相等四個(gè)角為直角對(duì)角線互相平分且相等中心對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形O這是矩形所特有的性質(zhì)四個(gè)學(xué)生正在做投圈游戲,他們分別站在一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn)處,目標(biāo)物放在對(duì)角線的交點(diǎn)處,這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?為什么?OABCD公平,因?yàn)镺A=OC=OB=OD生活鏈接---投圈游戲例1:如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,A
5、B=5㎝,求矩形對(duì)角線的長(zhǎng).∴AC與BD相等且互相平分∴OA=OB∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形∴OA=AB=5㎝∴矩形的對(duì)角線長(zhǎng)AC=BD=2OA=10㎝解:∵四邊形ABCD是矩形DCBAo加分啦活動(dòng)三1西山智力快車我參與我快樂(lè)我努力我進(jìn)步23456(1)矩形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)()(A)內(nèi)角和是360度(B)對(duì)角相等(C)對(duì)邊平行且相等(D)對(duì)角線相等DBACK(2)下面性質(zhì)中,矩形不一定具有的是()(A)對(duì)角線相等(B)四個(gè)角相等(C)是軸對(duì)稱圖形(D)對(duì)角線垂直DBACK(3)已知矩形的一條
6、對(duì)角線與一邊的夾角是40°,則兩條對(duì)角線所夾銳角的度數(shù)為()(A)50°(B)60°(C)70°(D)80°DABCDOBACK4.在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,已知AB=6,BC=8,(1)求AC=,BO=,(2)矩形ABCD的周長(zhǎng)是,面積是。ABCDO105284868BACK5.若已知∠DOA=120°,AB=6㎝,則AC=㎝ABCDO12BACKBACK已知:如圖,矩形ABCD被兩條對(duì)角線分成四個(gè)小三角形,如果四個(gè)小三角形的周長(zhǎng)的和是86cm,對(duì)角線是13cm,那么矩形的周長(zhǎng)是多少?BADCO
7、60cm(智慧之門大喊一聲“芝麻開(kāi)門”,你就可以有機(jī)會(huì)打開(kāi)智慧之門!有驚喜哦!哈哈,先回答對(duì)這個(gè)問(wèn)題吧~!矩形ABCD,AB長(zhǎng)8cm,對(duì)角線BD比AD邊長(zhǎng)4cm。求AD的長(zhǎng)及點(diǎn)A到BD的距離AE的長(zhǎng)。挑戰(zhàn)自我解:設(shè)AD=xcm,則對(duì)角線長(zhǎng)(x+4)cm,在Rt△ABD中,由勾股定理:AD2+AB2=BD2∴解得x=6。則AD=6cm?!逜E×DB=AD×AB解得AE=4.8cm.“直角三角形斜邊上的高”是一個(gè)基本圖形,利用面積公式,可得到兩直角邊、斜邊及斜邊上的高的一個(gè)基本關(guān)系式:AE×DB=AD×AB恭喜你們答對(duì)啦
8、!你們很棒!小組加4分,2分,1分!小結(jié)歸納:活動(dòng)四我收獲,我成長(zhǎng),我快樂(lè)臉蛋方方是矩形,例如黑板和窗門.對(duì)角線段皆相等,相互交叉且平分.內(nèi)有直角三角形,斜邊中線半斜邊.若要牢記其定義,直角平行四邊形.矩形之歌兒科病史采集History-takingforChildren臨床醫(yī)師的任務(wù)PrimaryAimsaretoestablish患兒到底存