0,則()a、b、c,若cb=bA">
高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx

高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx

ID:62206634

大?。?0.39 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2021-04-21

高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx_第1頁(yè)
高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx_第2頁(yè)
高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx_第3頁(yè)
高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx_第4頁(yè)
資源描述:

《高中提前招生數(shù)學(xué)試卷.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、高中提前招生數(shù)學(xué)試卷-1

2、-1=0,則m的值是()1.已知關(guān)于x的方程mx+2=2(m—x)的解滿足

3、x22B.10或-2-102D.-10或2A.10或5c.或5552.設(shè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為--a>0,則()a、b、c,若cb=bA.1/2B.1/3C.1/4D.1/53.某工廠第二季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長(zhǎng)了x%,第三季度的產(chǎn)值又比第二季度的產(chǎn)值增長(zhǎng)了x%,則第三季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長(zhǎng)了()A.2x%B.1+2x%C.(1+x%)x%D.(2+x%)x%4.甲從一個(gè)魚(yú)攤上買了三條魚(yú),平均每條a元,又從另—個(gè)魚(yú)攤上買

4、了兩條魚(yú),平均每條b元,后來(lái)他又以每條ab元的價(jià)格把魚(yú)全部賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,原因是2()A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)

5、頭各指著輪子上的一個(gè)數(shù)字,若左圖輪子上方的箭頭指著的數(shù)字為a,右圖輪子上方的箭頭指著的數(shù)字為b,數(shù)對(duì)(a,b)所有可能的個(gè)數(shù)為n,其中a+b恰為偶數(shù)的不同數(shù)對(duì)的參數(shù)為m,則m/n等于()11C.53A.B.12D.2648.如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形ABCD的頂點(diǎn),A、C同時(shí)沿正方形的邊開(kāi)始移動(dòng),甲點(diǎn)依順時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,乙點(diǎn)依逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,若乙的速度是甲的速度的4倍,則它們第xx次相遇在邊()A.AB上B.BC上C.CD上D.DA上a與b和等于4x,則a=,b=9.已知x22x2x410.如圖,AD是△ABC的中線,E是AD上的一點(diǎn)

6、,且1AE=AD,CE3交AB于點(diǎn)F。若AF=1.2cm,則AB=cm。11.在梯形ABCD中,AB∥CD,AC.BD相交于點(diǎn)O,若AC=5,BD=12,中位線長(zhǎng)為13,2△AOB的面積為S1,△COD的面積為S2,則S1S2=12.已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為a和b,如果總有另一矩形B,使得矩形B與矩形A的周長(zhǎng)之比與面積之比都等于k,則k的最小值為。13.如圖,AB∥EF∥CD,已知AC+BD=240,BC=100,EC+ED=192,求CF。14.已知x、y均為實(shí)數(shù),且滿足xy+x+y=17,x2y+xy2=66,求x4+x3y+x2y2

7、+xy3+y4的值。15.將數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8分別填寫到八邊形ABCDEFGH的8個(gè)頂點(diǎn)上,并且以S1,S2,?,S8分別表示(A,B,C),(B,C,D),?,(H,A,B)8組相鄰的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和。(1)試給出一個(gè)填法,使得S1,S2,?,S8都大于或等于12;(2)請(qǐng)證明任何填法均不可能使得S1,S2,?,S8都大于或等于13。高中提前招生數(shù)學(xué)試卷1=(-11)2-4·6=121-24>0,所以方程②有實(shí)數(shù)根,x2+y2=(x+y)2-2xy=112-2·6=121-12=109參考答案1.A2.C3.D4.

8、A5.C6.A7.C8.A9.2;210.611.304ab12.b)2(a13.因?yàn)锳B∥EF∥CD,所以由平行線分線段成比例定理,得:CEAFACDEBEBDCFBF①,CFBF②BCBC①+②,得CEDEAEBEACBD③CFBFBC由③中取適合已知條件的比例式,得CEDEACBDCFBC將已知條件代入比例式中,得192240,CF100所以,CF=8014.由已知xy+x+y=17,xy(x+y)=66,所以xy和x+y是方程t2-17t+66=0①的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,解方程①,得t1=6,t2=11,即xy=6,x+y=11或xy=

9、11,x+y=6,當(dāng)xy=6,x+y=11時(shí),x、y是方程u2-11u+6=0②的兩個(gè)根,因?yàn)檫@時(shí),當(dāng)xy=11,x+y=6時(shí),x、y是方程v2-6v+11=0③的兩個(gè)根。因?yàn)?=(-6)2-4·11=36-44<0,所以方程③沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以x4+x3y+x2y2+xy3+y4的值為12499。15.(1)不難驗(yàn)證,如圖所示填法滿足S1,S2,?S8都大于或等于12。(2)顯然,每個(gè)頂點(diǎn)出現(xiàn)在全部8組3個(gè)相鄰頂點(diǎn)組的3個(gè)組中,所以有S1+S2+?+S8=(1+2+3+?+8)·3=108多有如果每組三數(shù)之和都大于或等于1

10、08-104=4個(gè)組的三數(shù)之和大于13,因13。13·8=104,所以至由此我們可得如下結(jié)論:(1)相鄰兩組三數(shù)之和一定不相等。設(shè)前一組為(i,j,k),后一組為(j,k,l)。若有i+j+k=j+k+

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。