最新句子成分-ppt概要幻燈片.ppt

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1、句子成分-ppt概要副詞(用在動(dòng)詞或形容詞前)介詞(用在名詞或代詞前)連詞(起連接作用)助詞(起輔助作用,表附加的語(yǔ)氣、動(dòng)態(tài)或結(jié)構(gòu)意義)嘆詞(表示感嘆或呼喚應(yīng)答)擬聲詞(摹擬人或事物的聲音)虛詞詞類(lèi)主謂短語(yǔ)：臉紅、果實(shí)累累偏正短語(yǔ)：我的朋友、完全明白動(dòng)賓短語(yǔ)：穿衣服、聽(tīng)他的后補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)補(bǔ)—盛滿；形補(bǔ)—好極并列短語(yǔ)：報(bào)刊雜志、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)介賓短語(yǔ)：從北京來(lái)、比我高短語(yǔ)類(lèi)型例三1、天才的學(xué)者并不停留在這一點(diǎn)上，他讓自己的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到前面去。2、海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)得使人心醉，我真想變成一條魚(yú)，鉆進(jìn)波浪里去?！陨蠟閺?fù)句3、就是腳扭傷的小李

2、，也在大廳里苦練。4、無(wú)論在哪里，他都用自己的行動(dòng)履行自己的諾言。5、人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。6、雖在匈牙利本國(guó)，也還沒(méi)有這么完全的本子。7、應(yīng)用這種羅盤(pán)，即使在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向?！陨蠟閱尉渚渥映煞謽?biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)“====”劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)“——”劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)“﹏”劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)“()”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)“[]”用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)“<>”用在補(bǔ)語(yǔ)前后主要成分附加成分返回1、主語(yǔ)：是句子中的陳述對(duì)象，說(shuō)明是誰(shuí)或什么；主要由名詞、代詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語(yǔ)也可充當(dāng)主

3、語(yǔ)。如：回家的感覺(jué)又不知不覺(jué)涌上心頭。______________返回請(qǐng)劃出下列句子的主語(yǔ)我們是一列樹(shù)。春天像剛落地的娃娃。今年的春天來(lái)得太遲。2、謂語(yǔ)：是對(duì)句子的主語(yǔ)作陳述的成分，說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣或是什么。一般由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。如：戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)。你是學(xué)生。返回請(qǐng)劃出下列句子的謂語(yǔ)成分他是一個(gè)高而瘦的老人。我們家的臺(tái)階低！媽媽突然問(wèn)我。3、賓語(yǔ)：是謂語(yǔ)的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等.它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是“誰(shuí)”或“什么”的問(wèn)題.一般由名詞和代詞充當(dāng).如：大家喜歡游泳.他給我一本書(shū)（雙賓語(yǔ)）~~~~~~

4、~~~~~返回請(qǐng)劃出下列句子的賓語(yǔ)成分?jǐn)橙吮O(jiān)視著葦塘。我們家蓋了新房子。妹妹正在上小學(xué)。4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞中心語(yǔ)前邊的修飾成分，說(shuō)明事物的性質(zhì)、狀態(tài)，或限定事物的領(lǐng)屬、質(zhì)料、數(shù)量等。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)。“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志。如：（淺淺的）月光流進(jìn)了村子.注意：定語(yǔ)后置如:荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹(shù),(蓊蓊郁郁的)返回請(qǐng)劃出下列句子的定語(yǔ)成分我們家的臺(tái)階有三級(jí)。眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)。年輕的信客也漸漸變老。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是句子中動(dòng)詞或形容詞中心語(yǔ)前頭的修飾成分，即對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用。副詞、形容

5、詞、表時(shí)間(處所)的名詞和短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ).“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志.如：汽車(chē)[在望不到邊際的高原上]奔馳.（介賓短語(yǔ)）返回請(qǐng)劃出下列句子的狀語(yǔ)成分畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地歌唱。天氣那么暖和，那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。6、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)的補(bǔ)充成分，補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作行為的情況、結(jié)果、處所、數(shù)量、時(shí)間等。它可以回答“怎么樣”、“多久”、“在什么地方”等問(wèn)題.形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ).“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志.如：轆轤上那長(zhǎng)滿黑斑的麻綆,依然牢牢地吊著我的心事,繃得<像調(diào)緊的弦>.返回請(qǐng)劃出下列句子的補(bǔ)語(yǔ)成分水漲起來(lái)了。樹(shù)葉兒綠

6、得發(fā)亮。我和母親走在前面。她又在衣袋里摸了半天。句子成分分析實(shí)例1例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。=====—~~~~~(全體)同學(xué)[都]做〈完了〉(語(yǔ)法)作業(yè)=====——~~~~~劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。句子成分分析實(shí)例2句例：1、今天星期六?！?、今天是星期六?！獈~~~~~~~~3、說(shuō)話[要]簡(jiǎn)潔〈一些〉。——————4、長(zhǎng)江三峽[曾經(jīng)]留下〈過(guò)〉(許多人的)夢(mèng)?！獈~~句子的主干所有單句，不論多么復(fù)雜，如果把它逐層壓縮，就越來(lái)越簡(jiǎn)

7、單，最后剩下的是這個(gè)句子的主干。一般說(shuō)，主干就是把所有的定語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s下來(lái)余下的部分.這種壓縮句子的方法叫緊縮法.有助于我們找出句子的毛病.找句子主干應(yīng)注意第一,找主干的方法主要適用于長(zhǎng)句.第二,找主干也要考慮與以上的合情合理,可留下一些必不可少的詞語(yǔ).第三,找主干時(shí)遇到否定詞要把否定詞一起摘出來(lái).請(qǐng)找出主干1、我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。2、日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。3、天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。4、那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨(dú)厚地生存下來(lái)。1、我應(yīng)該感謝燈光。答案2、日華和月華出現(xiàn)。3、

8、天空布滿了。4、蟹生存。成分口訣主、謂、賓定、狀、補(bǔ)主干、枝葉分清楚定語(yǔ)常在主賓前謂前狀語(yǔ)、謂后補(bǔ)分析下列句子：1、車(chē)間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里。3、我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。4、我已經(jīng)讀過(guò)兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了