主題教育個(gè)人檢視問(wèn)題清單.doc

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1、主題教育個(gè)人檢視問(wèn)題清單　　　　一、指導(dǎo)思想　　　　深入貫徹中央和省市區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)決按照省市區(qū)主題教育實(shí)施方案要求，認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)問(wèn)題，堅(jiān)定不移地以xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，結(jié)合中央、省市區(qū)委和單位黨組部署正在做的事情，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部沉下去了解民情、掌握實(shí)情，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)中央和省市區(qū)委決策部署落實(shí)落地，推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展?jié)u行漸遠(yuǎn)。　　　　二、時(shí)間安排　　　　檢視問(wèn)題工作從20xx年9月29日開始，

2、到11月10日結(jié)束?！　　　∪?、檢視問(wèn)題的工作內(nèi)容　　　　按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于主題教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好檢視問(wèn)題有關(guān)工作的通知》中“六個(gè)對(duì)照”、“五個(gè)方面”、“三個(gè)層面”進(jìn)行檢視，結(jié)合調(diào)查研究征求到的意見建議，找差距、查短板，把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透?！傲鶄€(gè)對(duì)照”，即對(duì)照xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、xxxx重要指示批示精神和黨中央決策部署;對(duì)照xxxx在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話指出的突出問(wèn)題;對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》;對(duì)照初心使命;對(duì)照

3、人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣?！拔鍌€(gè)方面”，即增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面;做到“不忘初心、牢記使命”方面;群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面;知敬畏、存戒懼、守底線方面;思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。“三個(gè)層面”，即在思想層面，以革命先烈先輩為鏡，認(rèn)真查找理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為、為政清廉方面的差距;在工作層面，深入貫徹落實(shí)xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是xxxx視察江西時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真查找在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展、改革開放走深走實(shí)、

4、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、保障改善民生和社會(huì)治理創(chuàng)新方面的差距;在作風(fēng)層面，認(rèn)真查找形式主義、官僚主義，查找“怕、慢、假、庸、散”等突出問(wèn)題，查找主題教育中學(xué)習(xí)教育是否真學(xué)、調(diào)查研究是否深入、檢視問(wèn)題是否嚴(yán)格、整改落實(shí)是否有效等問(wèn)題?！　　　∷?、檢視問(wèn)題的方法　　　　(一)廣泛征求意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廣開言路、暢通渠道，真心誠(chéng)意聽取基層黨員群眾、工作服務(wù)對(duì)象的意見建議。采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式，把群眾的意見充分收集起來(lái)、反映上來(lái)?！　　　?二)聽取市委指導(dǎo)組的意見。對(duì)市委指導(dǎo)組反饋

5、的在巡視巡察、干部考察、工作考核、談心調(diào)研、基層黨建巡察調(diào)研、基層黨建述職評(píng)議考核中的問(wèn)題和提出的意見進(jìn)行梳理。對(duì)征求到的意見，要原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能過(guò)篩子?！　　　?三)深入開展談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門負(fù)責(zé)同志之間要采取座談交流、個(gè)別訪談、隨機(jī)走訪、談心談話等形式，溝通思想、聽取意見、指出不足、提出建議?！　　　?四)深刻剖析反思。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，敢于自我革命，認(rèn)真檢視反思，針對(duì)工作短板、具體問(wèn)題，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面進(jìn)行深入剖析。防止“大而空”

6、、“小而碎”，隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛;防止“自我循環(huán)”、只出題不答題，以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以他人問(wèn)題替代自身問(wèn)題、以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題、以舊問(wèn)題代替新問(wèn)題?！　　　?五)建立檢視問(wèn)題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深刻剖析反思的基礎(chǔ)上，一條一條列出問(wèn)題清單，明確整改措施。問(wèn)題清單要實(shí)事求是，不搞官樣文章、不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)?！　　　?六)堅(jiān)持立行立改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)問(wèn)題清單及整改措施，制定整改方案，分類提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、工作措施、方式方法和時(shí)限要求等，切實(shí)做到

7、邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊檢視、邊抓整改落實(shí)。要列出1-2個(gè)近期能夠解決的問(wèn)題，力爭(zhēng)11月10日前取得進(jìn)展。還要列出幾個(gè)最突出的、能夠在主題教育期間解決的問(wèn)題。　　　　(七)把好審核關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題清單和整改方案由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審定;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的問(wèn)題清單和整改方案由領(lǐng)導(dǎo)干部本人負(fù)責(zé)制定。問(wèn)題清單和整改方案經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志審定后，11月8日前報(bào)市委指導(dǎo)組審閱。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)查找的問(wèn)題清單、制定的整改方案，著手起草對(duì)照檢查材料，11月10日左右形成初稿?！　　　∥濉⒐ぷ饕蟆　　　?一)提高思想認(rèn)識(shí)。切實(shí)把思想和行動(dòng)

8、統(tǒng)一到xxxx講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央省市區(qū)決策部署上來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化抓好檢視問(wèn)題的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué);要結(jié)合單位工作實(shí)際，有針對(duì)性地列出領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問(wèn)題清單，細(xì)化整改措施，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)標(biāo)對(duì)表認(rèn)真剖析自身問(wèn)題的原因，為整改落