梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺析論文.doc

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1、.本科生畢業(yè)論文（設計）題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺析題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺析.kszl.中國地質大學（）繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)設計（論文）任務書學生姓名學號專業(yè)地質工程導師姓名職稱單位云南國土資源職業(yè)學院畢業(yè)設計（論文）題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺析畢業(yè)設計（論文）主要內容和要求：（1）收集小金縣梅嶺金礦區(qū)區(qū)域地質及礦床地質資料（2）從區(qū)域地質及礦床地質特征入手，研究控制礦床形成的巖地層、構造因素。（3）總結成礦規(guī)律，探討小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因.kszl.畢業(yè)設計（論文）主要參考資料：[1]秦鼐，李文元，母瑞身。

2、我國重要金礦類型及找礦方向。金銀礦產選集第五集，1986。[2]吳美德。含金剪切帶型金礦床。金礦選編第六集，1989。[3]薛步高。云南金礦成礦規(guī)模及找礦方向。貴金屬選編，1988。[4]侯立瑋，張建龍。甘孜嘎拉金礦床成礦地質特征。滇川西部金礦成礦地質特征及找礦遠景，1999。[5]付小芳，侯立瑋。甘孜嘎拉脆—韌性剪切帶的構造變形特征及對金礦的控制。四川地質學報，1993，13（2）。[6]李開元，唐國光，付小芳。甘孜嘎拉金礦金的賦存狀態(tài)初步研究。四川地質學報，1993，13（2）。[7]尹顯科。甘孜—理塘斷裂帶北段玄武巖地球化學特征及構造意義。四川地質學報，1993，

3、13（3）。[8]張建龍，付小芳。甘孜嘎拉金礦地球化學特征及礦床成因探討。四川地質學報，1993，13（3）。[9]楊偉壽，胡正文，何德潤。四川甘孜—理塘斷裂帶中段阿加隆洼金礦床地球化學找礦模式。中國地質，2007，34（1）：122~128[10]付小芳，應漢龍。四川甘孜—理塘斷裂帶北段地質構造特征及成礦作用。中國地質，2003，30（4）：413~418。畢業(yè)設計（論文）應完成的主要工作：1、收集小金縣梅嶺金礦礦區(qū)域地質及礦床地質資料。2、從區(qū)域地質及礦床地質特征入手，研究控制礦床形成的地層、構造因素。3、總結成礦規(guī)律，探討小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及其成因。.ks

4、zl.畢業(yè)設計（論文）進度安排：序號畢業(yè)設計（論文）各階段內容時間安排備注1礦區(qū)區(qū)域地質及礦床地質資料收集、整理2011年3月大部分資料已收集2從區(qū)域地質及礦床地質特征入手，分析資料，確定清晰的思路2011年3月3報告編寫2011年4月-5月初課題信息：課題性質：設計論文?課題來源：教學科研生產其它發(fā)出任務書日期：指導教師簽名：年月日函授站意見：畢業(yè)設計（論文）負責人簽名：年月日學生簽名：.kszl.中國地質大學（）繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)設計（論文）評語表（指導教師用）學號專業(yè)地質工程指導教師職稱單位云南國土資源職業(yè)學院設計（論文）題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成

5、因淺析評價項目具體要求滿分評分調查論證能獨立查閱文獻和從事其它調研；能提出并較好地論述課題的實施方案；有收集加工各種信息及獲取新知識的能力等。10實驗方案設計與解決問題的能力能正確設計實驗方案，獨立進行實驗工作，如設備安裝、調試和操作等；能正確處理實驗數據；結構合理、工藝可行；繪圖符合國家標準及規(guī)范。40工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹扎實。20論文（設計）質量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結論嚴謹合理；實驗正確，分析、處理問題科學；文字通順，技術用語準確；符號統一、編號齊全、書寫工整規(guī)范；圖表完

6、備、整潔、正確；設計（論文）有應用價值。20譯文翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數量符合要求。5創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。5是否同意參加答辯：總分評語：指導教師簽字：年月日.kszl.中國地質大學（）繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)設計（論文）評議表（評閱人用）學號專業(yè)地質工程評閱人職稱單位設計（論文）題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺析評價項目具體要求滿分評分調查論證能獨立查閱文獻和從事其他調研；有收集、加工及綜合各種資料、信息及獲取新知識的能力。10實驗方案設計與解決問題的能力設計、實驗方案科學合理，數據采集可靠；綜合分析的正確、合理性

7、；計算的正確性；方案論證的充分性；解決實際問題的能力；圖紙的繪制與技術要求符合國家標準、規(guī)范及要求。40工作量、工作態(tài)度工作量飽滿，有一定難度。20論文（設計）質量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據充分，結論嚴謹合理；文理通順，技術用語準確；圖表規(guī)范；論文結果有應用價值。20譯文翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數量符合要求。5創(chuàng)新對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。5總分評語：評閱人簽字：年月日.kszl.中國地質大學（）繼續(xù)教育學院成本科生畢業(yè)設計（論文）答辯評審表學號指導教師職稱設計（論文）題目四川小金縣梅嶺金礦礦床地質特征及成因淺