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《2015年學年第一學期高三生命科學教學質(zhì)量檢測試卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、中學聯(lián)盟網(wǎng)（sdzxlm.com）實現(xiàn)資源互補、達到共同發(fā)展、進步2015學年第一學期高三生命科學教學質(zhì)量檢測試卷第Ⅰ卷考生注意：試卷滿分150分，考試時間120分鐘。作答必須全部涂或?qū)懺诖痤}紙上。一、選擇題（共60分，每小題2分，每小題只有一個正確答案）1．下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物大分子的敘述，正確的是A.都能被相應的酶分解B.都是水溶性物質(zhì)C.都含C、H、O、N元素D.都是人體細胞中的能源物質(zhì)2．圖示細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是A．①的形成與⑦有關(guān)B．③具有雙層膜結(jié)構(gòu)C．②的成分中主要是膽固醇D．⑥是細胞生命活動
2、的調(diào)控中心3．下列現(xiàn)象中會造成血壓升高的是A．血管彈性增強B．血管管徑變小C．心跳速率降低D．血液總量降低4．在寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)A．甲狀腺激素分泌增多B．汗腺分泌活動增強C．抗利尿激素分泌增多D．皮膚毛細血管舒張5．赫爾希（A．Hershey）和蔡斯（M．Chase）于1952年所做的噬菌體侵染細菌的實驗進一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體A．侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞B．只將其DNA注入大腸桿菌細胞中C．DNA可用15N放射性同位素標記D．蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標記6．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成
3、的生理活動有①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白質(zhì)④K+自由擴散進入細胞⑤染色質(zhì)→染色體⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧滲透作用A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①③⑥⑧D．②③⑥⑧7．若母親的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父親的血清中含凝集素抗A，則他們兒子的紅細胞膜上不可能出現(xiàn)的情況是A．無凝集原A和BB．有凝集原A和BC．無凝集原A，有凝集原BD．有凝集原A，無凝集原B8．右圖是馬的前肢進化過程圖，對該圖分析正確的是A.始祖馬的化石出現(xiàn)在更晚近地層中B.現(xiàn)代馬比始祖馬更適應環(huán)境C.馬的進化的過程說明突變是定向的D
4、.馬的前肢進化是由于環(huán)境變化引起的9．人體內(nèi)脂蛋白共有4種，這四種脂蛋白的主要區(qū)別部分是A．a(chǎn)B．bC．cD．d10.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是①培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓②培養(yǎng)時先使用生長素后使用細胞分裂素www.sdzxlm.com咨詢：0532-66790600電郵：sdgkbk@163.com版權(quán)所有@中學聯(lián)盟網(wǎng)中學聯(lián)盟網(wǎng)（sdzxlm.com）實現(xiàn)資源互補、達到共同發(fā)展、進步③離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織④花藥離體培養(yǎng)時需要使用秋水仙素誘導形成多倍體A.①②B.③④C.①③D.②④
5、11.根據(jù)右圖判斷：表中對應I、II、III項都正確的是IIIIIIADNARNA基因B載體受體糖蛋白C真核生物原核生物自養(yǎng)生物D固醇蛋白質(zhì)動物激素12．圖示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖并結(jié)合所學知識，分析下列說法中正確的是①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少A．②④B．③④C．②③D．①④13．
6、右圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人患腎小球腎炎、肝炎等疾病，都會引起血漿蛋白降低，圖中首先增多的液體是A.①B.②C.③D.④14．生活在科羅拉多大峽谷的Abert松鼠被一條河流分成了2個種群。兩岸的松鼠經(jīng)過大約一萬年的演變，在形態(tài)和體色方面發(fā)生明顯的差異。下列說法不符合“現(xiàn)代生物進化理論”的是A．兩岸食物和棲息條件的不同，導致兩個種群基因突變的方向不同B．突變和基因重組，為兩岸松鼠形態(tài)和體色的進化提供原材料C．兩個種群形態(tài)和體色的差異，是種群基因頻率定向改變的結(jié)果D．河流的阻隔使兩岸松鼠的基因交流受阻，導致基因庫差異加大15．圖示不同培養(yǎng)階段酵母
7、菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法錯誤的是A.曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為無氧呼吸C.C→D酵母菌數(shù)量下降，其原因有：葡萄糖大量消耗、乙醇含量過高、溶液pH下降D．T1一T2，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌數(shù)量增多www.sdzxlm.com咨詢：0532-66790600電郵：sdgkbk@163.com版權(quán)所有@中學聯(lián)盟網(wǎng)中學聯(lián)盟網(wǎng)（sdzxlm.com）實現(xiàn)資源互補、達到共同發(fā)展、進步16．圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A
8、.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B.乙和丙在物質(zhì)組成成分上有較大差異C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減
