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1、海淀區(qū)小學第七屆“世紀杯”教師教學基本功展評原地側向投擲沙包教學設計學區(qū)：五棵松中心學校：海淀區(qū)五一小學教師：郭蕊年級：三（1）時間：2014年4月16日原地側向投擲沙包教學設計海淀區(qū)五一小學郭蕊一、指導思想與理論依據本課依據《（2011年版）義務教育體育與健康課程標準》的基本理念，堅持貫徹“健康第一”的指導思想。結合學生年齡特點、認知水平，設計安排各環(huán)節(jié)內容。課堂中主要通過講解示范、徒手模仿、合作練習、持輕物練習、沙包擲遠等教學環(huán)節(jié)，引導學生從分解練習到完整練習、從正向投擲到側向投擲，從持輕物練習到標準重量沙包練習，使學生循序漸進體驗側向投擲沙包的動作方法
2、，通過自主練習、合作練習等形式充分發(fā)揮學生的主體作用，順利完成本次課教學目標，促進學生身心健康發(fā)展。二、教學內容1.主教材：投擲——原地側向投擲沙包教材版本：《人民教育出版社義務教育課程標準實驗教師用書體育三-四年級》2.輔助教材：自編游戲——勤勞的小蜜蜂三、教學背景分析1．教學內容分析原地側向投擲沙包是小學投擲類教材中的重點學習內容，也是日常生活中的一種常用技能。經常練習，不僅能夠發(fā)展學生上肢、肩帶肌群力量，提高身體協(xié)調性，對培養(yǎng)學生遵守紀律、聽從指揮、團結友愛、互相幫助、協(xié)調配合等良好作風和勇敢、頑強、克服困難的優(yōu)良品質方面也具有顯著作用。原地側向投擲對
3、于三年級學生來說并不陌生，他們在水平一的學習中已經初步學習掌握了正面投擲沙包的動作方法，在此基礎上學習原地側向投擲沙包的動作。原地側向投擲沙包的技能教學重點是：要抓好側向轉為正向技術及側向轉為正向與最后用力的銜接技術。原地側向投擲沙包教學單元共設四次課，本課為第一課次。單元計劃如下表：課次教學目標重點、難點1初步學習原地側向投擲沙包的動作方法，使70%的學生能做到蹬地轉體方向正，重心不前移。重點：蹬地、轉體方向正。難點：蹬轉連貫，重心不前移。2進一步學習原地側向投擲沙包的動作方法，使80%的學生能夠做到肩上屈肘，快速揮臂。重點：翻肩轉肘肘向前，快速揮臂。難點
4、：身體協(xié)調用力。3繼續(xù)學習原地側向投沙擲包的動作，80%的學生能夠將沙包向前上方投出。重點：正確的出手時機（合理的出手角度）。難點：身體協(xié)調用力。4復習、改進原地側向投擲沙包的技術動作，重點是用力協(xié)調出手快，動作連貫。重點：用力協(xié)調，出手快。難點：動作連貫。2．學生情況分析三年級的學生正處于身心發(fā)展的關鍵期，他們活潑好動，思維能力、團體意識逐漸增強，喜歡表現自我、展示自我，但是注意力持續(xù)時間短，肌肉力量還有待發(fā)展。通過前測了解到，東北旺中心小學三（1）班學生已經在水平一階段學習過正面投擲沙包的動作方法，他們學習興趣高且課堂紀律比較穩(wěn)定，能夠按照教師提出的要求
5、進行自主練習和相互間協(xié)助練習，存在的主要問題是不太會用下肢發(fā)力；蹬地、轉體動作不夠連貫。根據學生的實際情況本課采用以下對策進行教學。（1）側向投擲沙包動作難度大且較為枯燥，三年級學生年齡相對較小，接受事物主要是以感性方式，考慮到教材內容特點與本班學生的特點，本節(jié)課主要采取由易至難的引導式教學方法，使學生由分解到完整、從正向到側向練習投擲，逐步體會動作過程。（2）教師自行設計制作“帶繩皮筋球”，引導學生利用自制體育器材進行雙人合作練習，使其進一步體會蹬地、轉肩、翻肘動作，并利用較輕的皮筋球投擲體會完整的動作過程。（3）本次課為本單元的第一課次，為鼓勵學生認真練
6、習，本次課在評價環(huán)節(jié)制定了相應的遠度評價標準，引導學生用目標練習法學習、體會動作。四、《原地側向投擲沙包》課時教學計劃教學內容1．投擲：原地側向投擲沙包2．游戲：勤勞的小蜜蜂教學目標1．初步學習“原地側向投擲沙包”的動作方法，使70%的學生能做到蹬地轉體方向正，重心不前移。2．通過教學，發(fā)展學生上肢肩、帶肌肉力量，提高身體協(xié)調能力；在游戲練習中發(fā)展學生身體的靈敏素質。3．培養(yǎng)學生安全投擲意識和習慣，樹立學生之間合作學習的意識，培養(yǎng)他們勇于克服困難和集體主義精神。課的結構課的內容主要教學方法與組織負荷量時間次數開始部分3’一、課堂常規(guī)1.隊長整隊，報告人數。2
7、.師生問好。3.宣布內容及要求。4.安排見習生活動二、隊列練習：齊步走—立定。組織：四列橫隊要求：認真聽講，努力學練，團結協(xié)作，注意安全。教師提示隊列動作要領，并指導學生進行隊列練習。要求：精神集中，認真聽講，隊列整齊、步伐一致。1'2’2-3次準備部分5’一、一般性準備活動沙包韻律操1．伸展運動2．肩部運動3．屈膝運動4．體側運動5．體轉運動6．全身運動7．跳躍運動8．整理運動二、專項準備活動：1.腕踝關節(jié)繞環(huán)2.小游戲：翻花組織：體操隊形在音樂伴奏下，教師領做，并提示各節(jié)動作名稱。要求：動作規(guī)范，整齊到位，節(jié)奏清晰，加大幅度。組織：體操隊形－前后2人一組
8、1.教師巡視，學生集體喊口令完成繞環(huán)。2.教師指導，
