第1課時(shí) 長(zhǎng)度的測(cè)量

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第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第1課時(shí)長(zhǎng)度的測(cè)量R·八年級(jí)上冊(cè) 同學(xué)們目測(cè)課桌的高，怎樣證明自己的測(cè)量是否正確？新課導(dǎo)入 觀察下兩圖，左圖是AB長(zhǎng)還是CD長(zhǎng)？右圖中心的兩個(gè)圓哪個(gè)面積大？實(shí)際上：AB=CD中間兩圓一樣大推進(jìn)新課 靠感覺來判斷不準(zhǔn)確，為了定量描述，得到更加精確的結(jié)果，必須用儀器進(jìn)行測(cè)量. 測(cè)量的工具：尺、天平、鐘表、溫度計(jì) 測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫單位。 國(guó)際單位制在國(guó)際上為了交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫做國(guó)際單位制（簡(jiǎn)稱SI） 例題1、下列說法中，正確的是（）A估值不準(zhǔn)確，不值得推廣應(yīng)用B人們經(jīng)常用的測(cè)量工具有很多，如尺、臂長(zhǎng)、步長(zhǎng)C任何測(cè)量都必須有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量作為衡量，否則無法比較D某人在測(cè)量中記錄的數(shù)據(jù)為50，這一定是體重測(cè)量答案：C典例分析 在所有的測(cè)量中，長(zhǎng)度是最基本的測(cè)量單位， 1、長(zhǎng)度的國(guó)際單位：米，符號(hào)：m2、長(zhǎng)度的其它單位：千米（km）分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。3、長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系： 我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？ 1、長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具：刻度尺。2、更精確的測(cè)量用到的長(zhǎng)度的測(cè)量工具：游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器 請(qǐng)同學(xué)們思考：1、你使用的刻度尺量程是多大？2、它的分度值是多大？3、它的零刻度線在哪里？4、如何放置刻度尺來測(cè)量物體的長(zhǎng)度？5、怎樣讀出被測(cè)物體長(zhǎng)度的數(shù)值？ 正確使用刻度尺1、要明白刻度尺上不同刻度的含義：（1）零刻度：測(cè)量的起始刻度。（2）分度值：兩條相鄰刻度線間距離。（3）量程：從零刻度線到最后一條刻度線之間的距離，表示刻度尺一次能測(cè)量的最大長(zhǎng)度。 正確使用刻度尺2、使用刻度尺前需要觀察以下三個(gè)內(nèi)容：（1）測(cè)量范圍。（2）分度值。（3）刻度尺的零刻度線（是否在尺端，是否磨損）。 正確使用刻度尺3、刻度尺的使用方法：（1）將刻度尺有刻度的一面貼在所測(cè)長(zhǎng)度上，與被測(cè)長(zhǎng)度重合或平行，不能將刻度尺斜放。（2）零刻度線磨損時(shí)，要將其它刻度作為起始刻度測(cè)起，測(cè)量結(jié)果等于讀出的刻度值減去作為起始的刻度值，這種方法稱為“零點(diǎn)修正法”。 正確使用刻度尺3、刻度尺的使用方法：（3）正確讀數(shù)：一是讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；二是讀數(shù)要估讀到分度值的下一位；a、在測(cè)量數(shù)據(jù)中，最后一位是估讀值，是有意義的；b、在實(shí)際測(cè)量中，要估讀到分度值下一位，尤其注意“0”不能隨意增減。（4）記錄測(cè)量結(jié)果，要有準(zhǔn)確值、估讀值和單位。 例題：如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是（）A1cm,5.50cm;B1cm,8.30cm;C1mm,8.30cm;D1mm,2.80cm;答案：D 怎樣測(cè)量很小、很細(xì)、很薄的物體呢？ 長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法1、累計(jì)測(cè)量方法：微小物體的測(cè)量——累計(jì)法：長(zhǎng)度l=L/n(L表示n個(gè)相同微小物體的總長(zhǎng)度：l表示一個(gè)微小物體的長(zhǎng)度)2、三角板刻度尺配合法測(cè)量：圓柱體直徑、圓錐體的高、圓的直徑測(cè)量——三角板刻度尺配合法測(cè)量，要點(diǎn)：夾緊、對(duì)齊和垂直。如圖：課后小結(jié) 長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法3、化曲為直法：曲線長(zhǎng)度的測(cè)量——化曲為直法。要點(diǎn)：要注意起點(diǎn)、終點(diǎn)，展直時(shí)不能用力拉伸。AB 完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)習(xí)題課后小結(jié) 1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè) 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{