五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《位置》PPT課件

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位置 在浩瀚的宇宙中,跟蹤確定飛行器的位置對(duì)于宇航員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的工作。 熊民小明孫芳趙強(qiáng)李剛周明李小東王宏偉第1組第2組第3組第4組第5組第6組 第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列 說(shuō)一說(shuō)(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232小青的位置也可表示為（3,2） 說(shuō)一說(shuō)(2)小敏的位置是（，）。第2列2小敏第1列小敏的位置在第2列第3行 說(shuō)一說(shuō)(2)小敏的位置是（，）。2小敏小敏的位置在第2列第3行小敏的位置也可表示為（2,3）1233 說(shuō)一說(shuō)(3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列 說(shuō)一說(shuō)(3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列123小林的位置也可表示為（4,3）3 用數(shù)對(duì)來(lái)表示物體的位置1、什么叫數(shù)對(duì)？數(shù)對(duì)：有兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。2、數(shù)對(duì)的表示方法：先表示列，后表示行。 說(shuō)一說(shuō)（1）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第列第行；（5，2）這一點(diǎn)的位置是第列第行。（2）張亮的位置是（2,3）李明的位置是（3,2）他們的位置一樣嗎？1452 熊民小明孫芳張亮趙強(qiáng)李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2） 縱軸橫軸第3列第4行（3，4）第7列第5行（7，5） 下圖是學(xué)校附近的地圖，說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書(shū)館公園商店1234501234郵局的位置是（，）；銀行的位置是（，）公園的位置是（，）；商店是位置是（，）12114341 1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。（1）的位置是（），的位置是（）。1,62,43,35,6 ⑶（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行42 1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷確定位置的習(xí)慣是先看（），再看（），的位置是（1，1），第一個(gè)1代表（），后一個(gè)1代表（）。列行第一列第一行 五年級(jí)（5）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演，每組人數(shù)相等，小明站在最后一組的最后一個(gè)，用數(shù)對(duì)表示是（8，6），請(qǐng)問(wèn)他們班有多少人參加了隊(duì)列表演？拓展練習(xí)8×6＝48（人）答：有48人參加了隊(duì)列表演。