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《譚小芳:中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、譚小芳:中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)文/交廣企業(yè)管理咨詢公司首席講師譚小芳內(nèi)訓(xùn)時間:客戶自定內(nèi)訓(xùn)地點:客戶自定內(nèi)訓(xùn)目標(biāo):1、明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針。2、培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。3、使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)對象:◆營銷人員隊伍的企業(yè)中層管理者◆企業(yè)中、高層經(jīng)理、部門主管、以及其他有志于自我提升的人員?!糁懈吖芾碚咧袑宇I(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)目的:了解:企業(yè)中層管理的基本概念理解:企業(yè)中層管理的主要任務(wù)理解:中層領(lǐng)導(dǎo)的角色扮演掌握:企業(yè)中層管理的關(guān)鍵技巧中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)前言:有人這樣評價中層領(lǐng)導(dǎo);“企業(yè)中中層領(lǐng)導(dǎo)有三類:一流的中層領(lǐng)導(dǎo),把自己當(dāng)做棟梁,是
2、公司的中流砥柱,主動擔(dān)起公司的重任;二流的中層領(lǐng)導(dǎo),把自己當(dāng)做夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的中層領(lǐng)導(dǎo),處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無成?!弊T老師認(rèn)為,中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的中堅力量,兼有管理者和被管理者的雙重身份。一方面,作為下屬,在組織上完成上級交付的各項任務(wù)的同時,也在做著管理下屬的工作;另一方面,作為管理者,在幫助下屬完成本部門工作任務(wù)的同時,也在接受著上級的管理。中層領(lǐng)導(dǎo)這種雙重身份使得中層領(lǐng)導(dǎo)處在企業(yè)組織里最活躍、最不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)中。那么,作為一個中層領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能在“上擠下壓”式的復(fù)雜環(huán)境中游刃有余地進(jìn)行工作,把自己打造成一流的中層領(lǐng)導(dǎo)呢?中層領(lǐng)
3、導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)背景:出色的中層領(lǐng)導(dǎo)可以把100分的決策執(zhí)行到120分;平庸的中層領(lǐng)導(dǎo)能執(zhí)行到60分;無能的中層領(lǐng)導(dǎo)則只能執(zhí)行到0分,甚至是負(fù)分。譚小芳老師的團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)課程是為幫助那些非管理科班出身但又有上進(jìn)心,關(guān)注自己的職業(yè)素質(zhì)和管理水平,渴望能夠通過學(xué)習(xí)和實踐來提升自己,期望更有能力承擔(dān)起組織賦予的重任,同時也使得自己的職業(yè)道路更加順暢的中層領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置的。歡迎進(jìn)入譚小芳老師《中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)》課程!中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)現(xiàn)狀:企業(yè)中層管理(整合經(jīng)營型領(lǐng)導(dǎo)者、結(jié)構(gòu)型管理者)不光決定著企業(yè)的命運(yùn),更關(guān)乎著民族的未來。因而,杰出經(jīng)理人的科學(xué)化、流程化、規(guī)范化和生動化的鍛造與培
4、育,成為一個民族最重要的工作?!罢辖?jīng)營型領(lǐng)導(dǎo)者”其使命在于“找尋方向(模式、遠(yuǎn)景與使命)、匯聚力量(資源與文化)、整合運(yùn)營(組織與流程);“結(jié)構(gòu)型的管理者”他們的使命在于“組織優(yōu)化、平臺構(gòu)建、高效運(yùn)營”。兩類經(jīng)理人三大使命的達(dá)成,通用技能(如商務(wù)禮儀、公眾表達(dá)、英語、電腦使用等)專業(yè)技能(如人力資源、研發(fā)、營銷、財務(wù)等)是前提和基礎(chǔ),管理技能和領(lǐng)導(dǎo)技能是根本和保障。中層領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)訓(xùn)案例——曾經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上看過這樣一段錄像:震耳欲聾的音樂聲中,有一個高個子男人跳上舞臺,一邊聲嘶力竭地大喊,一邊跟著節(jié)奏強(qiáng)有力地扭動著肢體。不僅如此,他還不時仰天長嘯。臺下觀眾的掌
5、聲、叫喊聲也響成一片。最后,他嘶啞著喉嚨大喊:“我送大家四個字!”全場頓時一片肅靜?!癐lovethiscompany!”他用了最后一絲力氣喊道。頓時,“Ilovethiscompany”的喊聲響徹全場。這個被網(wǎng)友們戲稱為“猴人”的人,不是別人,正是大名鼎鼎的微軟CEO史蒂夫·鮑爾默。當(dāng)然,他也不是在表演爵士樂,而是在給微軟的近萬員工開動員大會。會后,微軟的一位年輕員工感慨道:“我們的CEO把大家鼓動得熱血沸騰,那時即使讓我為公司去撞墻,我也會毫不猶豫?!痹诠舅械腃EO里面,鮑爾默無疑是極富個性的一位。而那極富激情的大嗓門,則成了他最醒目的“個人品牌”。
6、鮑爾默1956年出生于底特律,18歲那年,他在哈佛大學(xué)結(jié)識了一位瘦瘦的紅頭發(fā)的同學(xué)。由于兩人都對自然科學(xué)興趣濃厚,很快就成為好朋友。第二年,這位同學(xué)從哈佛退學(xué)去創(chuàng)業(yè),辦了個名叫“微軟”的小公司。這個人就是比爾·蓋茨,而鮑爾默則加入微軟,成了微軟的第11名員工。其他的員工不理解:為什么老板比爾·蓋茨給鮑爾默這么高的薪水,還有5%的股份?不久,鮑爾默就用事實證明了自己。他的激情、學(xué)識,對于微軟的發(fā)展起到了巨大的推動作用。雖然為了讓鮑爾默進(jìn)入微軟,比爾·蓋茨很費了一番口舌,但鮑爾默一旦成為微軟的一員,就把自己全部的熱情奉獻(xiàn)給了這家公司。2000年,被壟斷案搞得身心
7、疲憊的蓋茨決定閉門搞研發(fā),任命鮑爾默接替自己擔(dān)任微軟的CEO。鮑爾默這才正式從幕后走到了臺前,他那招牌式的“大嗓門”從此更加為人所知。鮑爾默似乎天生就是個演說家,他一站上演講臺,就會進(jìn)發(fā)出難以抑制的激情。因為整天用嗓過度,鮑爾默甚至不得不聲帶開刀,但這絲毫沒能影響他的熱情。今天,面對不少人關(guān)于他不夠幽默甚至不夠成熟的指責(zé),鮑爾默也在努力改變自己,在嚴(yán)厲和幽默、外向與成熟之間尋找某種平衡,以適應(yīng)這個充滿變化的社會??梢钥隙ǖ囊稽c是,他那招牌式的激情永遠(yuǎn)不會改變,因為他是獨一無二的史蒂夫·鮑爾默。鮑爾默招牌式的“大嗓門”,是為了激發(fā)下屬的熱情、忠誠和靈感,是為了
8、讓所有的員工分享他對微軟的激情。你或許會對他的表達(dá)方