一株紫丁香

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資源描述:

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1、《一株紫丁香》教案【教材分析】《一株紫丁香》是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激。當(dāng)你正伏案備課的時候,可曾想到:幾個小伙伴踮起腳尖走到老師窗前,種下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布滿全株,那就是一張張學(xué)生的笑臉在向你致意。一陣微風(fēng)吹來,伴隨著濃濃的花香,同學(xué)們真誠的愛送進(jìn)了你的心田?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、會認(rèn)8個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文;體會師生之間的深厚感情。3、樹立起尊敬老師的心愿?!窘虒W(xué)重難點】學(xué)習(xí)生字,朗讀體會課文?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、生字卡、課件2、收集贊美老師的詩句,抄寫下來。3、回憶一件老師關(guān)心愛護(hù)

2、自己的事。【教學(xué)過程】第一課時一、談話引入,揭示課題二、自讀課文,整體感知1、自讀課文:現(xiàn)在請同學(xué)們大聲自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀快的同學(xué)可以多讀幾遍。(生讀)2、大家讀得可真認(rèn)真,那老師先來檢查一下,詞語有沒有讀正確了。誰來領(lǐng)著大家把生字組成的詞語讀一遍。讀得真棒。一組開開小火車讀給大家聽聽。這列小火車開得又快又準(zhǔn)。這兒還有幾個兒化音的詞,我們要把它讀好了。(綠葉兒、腳尖兒)3、讀通課文:默讀,用筆標(biāo)好節(jié)序,不懂的地方學(xué)著老師的樣子標(biāo)上。4、現(xiàn)在,你們書上又多了哪幾個小問號?有什么不懂的詞嗎?三、寫字出示生字,教師強(qiáng)調(diào)生字書寫要求。休

3、伸甜歌院 除息您牽困【作業(yè)設(shè)計】1、你們知道這株紫丁香是誰種的了吧?用書上的句子說說。2、熟讀課文第二課時【教學(xué)過程】一、細(xì)讀課文1、齊讀第1小節(jié),邊讀邊想象,“濃綠的小院”是什么樣子的?(濃綠的小院也許種著一些蔬菜,有韭菜、白菜和香菜……)2、小朋友們是怎樣走進(jìn)濃綠的小院的呀?(踮起腳尖兒,走進(jìn)濃綠的小院)誰來做做踮起腳尖兒的動作?(學(xué)生做動作)你為什么要踮著腳尖呢?(不能打擾老師)原來是這樣,真是個好孩子。請你把這一節(jié)讀一讀。3、現(xiàn)在,你們就是課文中的小朋友,你們的老師正在窗前備課呢,你們是怎樣走進(jìn)小院,怎樣種這株紫丁香的呀?看著圖,誰來用自己的

4、話說說?(學(xué)生自由發(fā)言)4、大家都把小院的美給讀出來了,我們希望栽下這株紫丁香,好讓綠色的枝葉伸進(jìn)老師的窗口和老師作伴,大家的心靈是多么美好啊!我們應(yīng)該怎樣讀好第二節(jié)呀?誰來試試?(1)老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你做伴。(板書:夜夜做伴)(2)誰知道夜夜是什么意思???(每天晚上)誰知道老師每天晚上都要做哪些工作???(是啊,老師每天晚上都在備課,學(xué)習(xí),多辛苦??!誰再來讀讀這一節(jié),讀好“夜夜”這個詞,把這個意思讀出來。)5、現(xiàn)在有紫丁香和老師作伴了,真好,你們希望紫丁香為老師做些什么呀?誰能用課文中的話來說說?交流:你聽,你聽,綠

5、葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給你唱歌,幫你消除一天的疲倦。老師的一天要做哪些工作呀?(學(xué)生自由說)6、唱得多好聽??!你看,你看,“滿樹盛開的小花”美不美?有多美?你能告訴我嗎?(你看,你看,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,感謝你時時把我們掛牽)小朋友,假如你圍在老師身邊微笑著說話,會說些什么?7、賽讀:(1)老師范讀,再指名讀。(2)一人讀一節(jié),指名一生讀。8、現(xiàn)在誰來告訴大家,小朋友們?yōu)槭裁匆炎隙∠阍缘嚼蠋煷扒?,會給老師帶來什么呢?(想象說話)二、課堂小結(jié)讀完課文,你再來看看這株紫丁香,覺得它怎么樣?(覺得更美,更香了)【作業(yè)設(shè)計】1、書上的小朋

6、友用這首美的詩送給老師,表達(dá)對老師的感謝,小朋友,你們還知道哪些贊美老師的詩句?2、(學(xué)生交流)課后,大家可以贊美老師的寫的自己做的卡片上,送給老師,還可以把自己的心里話對老師說說,好嗎?【板書設(shè)計】5、一株紫丁香踮起腳尖,走進(jìn)小院,放下書包,給樹除草。牽牽小手,唱唱兒歌,笑聲甜甜,不覺疲倦《一株紫丁香》導(dǎo)學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會認(rèn)8個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文?!緦W(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)生字?!局R鏈接】紫丁香別名丁香、龍梢子,原產(chǎn)我國華北,在中國已有1000多年的栽培歷史,是中國的名貴花卉。春季開花,紫色,花密集,成圓錐花

7、序,香氣濃烈襲人。芳香四溢,觀賞效果甚佳?,F(xiàn)已成為庭園中著名的花木。是人們極為喜愛的觀賞性、食用與藥用價值很高的一種常綠花卉。【學(xué)法指導(dǎo)】1、讓學(xué)生收集贊美老師的詩句,抄寫下來。2、讓學(xué)生回憶一件老師關(guān)心愛護(hù)自己的事?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)任務(wù)1、用自己喜歡的方式通讀全詩,遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。2、四人小組進(jìn)行輪讀,找出不明白的地方,共同研究。3、交流。讀了課文后你了解了什么?二、、識字寫字1、學(xué)生拿出自己的生字卡片,自主認(rèn)讀。2、多種形式讀生字。3、匯報記憶方法。4、出示要寫的字“休、伸、甜、院、除、息、困”。讀字音,認(rèn)字形。5、觀察教師范

8、寫,點評。6、學(xué)生練習(xí)。同桌展示。互提建議。三、、朗讀感知1、教師范讀,聽后說說感受。2、小組練讀。3、分小

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