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1、三上第六單元教案Unit6HappybirthdayA部分主備人：李蒙第一課時(shí)一．教學(xué)內(nèi)容與分析：1．Let'slearn.本部分主要呈現(xiàn)數(shù)字1-10的英語說法。2.Let'sdo.本部分是關(guān)于數(shù)字1-10的指令。由于在A部分的Let'stalk中涉及了詢問年齡，為了讓學(xué)生能更好地根據(jù)實(shí)際情況和意愿表達(dá)年齡，我們就把數(shù)字的教學(xué)安排在第一課時(shí)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：1、熟練掌握1-10的英語表達(dá)；2、在實(shí)際生活中應(yīng)用數(shù)字的英語表達(dá)。三．教學(xué)用具：1.教師準(zhǔn)備數(shù)字1-10的卡片（詞卡和圖卡，圖卡可設(shè)計(jì)成撲克牌）。2.教師準(zhǔn)備Let'sdo中的有關(guān)動(dòng)作的圖卡。3.OldMacDonald
2、,duck,cat,pig的頭飾。4、課件四．教學(xué)步驟1．Preparation（1）Listenanddo.教師說指令，學(xué)生做動(dòng)作。例如：Showmeyour…（2）Freetalk。教師和學(xué)生或者學(xué)生之間互相問答，復(fù)習(xí)學(xué)過的句型。2．Presentation(1)教師用實(shí)物尺子教數(shù)字1、2。學(xué)生跟讀。(2)課件展示蘋果，教授3、4。強(qiáng)調(diào)three的發(fā)音。（3）出示手指，教授5的英文表達(dá)，強(qiáng)調(diào)發(fā)音。（4）課件出示電話號(hào)碼，教授6-9的英語表達(dá)，學(xué)生跟讀。（5）手指教學(xué)10的表達(dá)。(6)讓學(xué)生聽錄音，跟讀Let'slearn部分的詞匯，并要求學(xué)生用手指表示相應(yīng)的數(shù)字，力求做到“
3、眼到、手到、口到、心到”。3．Practice（1）教師用拍手表示數(shù)字，拍一下手，說：one,讓學(xué)生跟讀。（2）讓學(xué)生練習(xí)從1數(shù)到10，再從10數(shù)到1。然后按1，3，5，7，9（基數(shù)）或2，4，6，8，10（偶數(shù)）來數(shù)，也可1，拍手，3，拍手，5，拍手，7，拍手，9來練習(xí)，或者兩個(gè)數(shù)字中隔2個(gè)數(shù)字用拍手來表示，看誰說得又快又好。（3）教師將表示1-10的撲克牌（撲克牌的A表示1）舉起，讓學(xué)生讀1-10的數(shù)字，然后撲克牌面朝下放在講臺(tái)上，請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)，任意抽出一張撲克牌，并說出數(shù)字是什么，正確的同學(xué)可為本組贏一分。4．Production（1）讓學(xué)生看Let’sdo部分的圖畫，理
4、解意思。（2）聽錄音，學(xué)生邊說邊做Let'sdo部分的活動(dòng)。（3）游戲：耳語把學(xué)生分成兩組站成兩行。教師向每組的第一個(gè)學(xué)生耳語一個(gè)指令，如Showmeoneandtwo.每組的第一個(gè)學(xué)生又依次向組里的第二個(gè)學(xué)生耳語這個(gè)指令。每行最后一個(gè)學(xué)生快步跑到講臺(tái)，根據(jù)指令做動(dòng)作，誰又快又正確將為他們組贏一分。然后，每組的第一個(gè)學(xué)生站到每組的隊(duì)尾。5．Progress(1)出示算式，學(xué)生搶答。如：2+4=？4+6=？（2）游戲：劃拳學(xué)生兩人一組,分別用單只手出拳，伸出幾個(gè)手指就代表是什么數(shù)字，要求必須伸出手指，誰先說出兩人所出數(shù)字的和，即為勝利者.(3)與學(xué)生交流“Howoldareyou
5、？I’m…”家庭作業(yè)：(1)聽錄音，仿讀句子。(2)將所學(xué)的數(shù)字1-10說給家長聽。板書設(shè)計(jì)：Unit6HappyBirthday！ALet’slearnonethreefivesevenninetwofoursixeightten第二課時(shí)一．教學(xué)內(nèi)容與分析：1.Let'stalk.本部分主要呈現(xiàn)帶生日蛋糕給朋友慶祝生日的情景。2.Let'splay.本部分主要練習(xí)有關(guān)年齡的問答。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：1、掌握重點(diǎn)句型“Happybirthdaytoyou。Howoldareyou？I’m…”等。2、在生活中應(yīng)用句型。三、教學(xué)用具：1．Sarah,Mike,WuYifan,WuYi
6、fan'smother的頭飾。2．插有蠟燭的生日蛋糕實(shí)物或圖片。3．一條手絹4．用紙盒做的兩個(gè)骰子。三、教學(xué)步驟1．Preparation(1)師生互致問候。(2)復(fù)習(xí)本部分的Let'sdo。2．Presentation(1)教師通過“HappyBirthday"的歌曲，引出Happybirthday!并帶讀。(2)教師通過生日蛋糕的實(shí)物或圖片教“birthdaycake"。(3)教師介紹：“TodayisSarah'sbirthday.Thisisherbirthdaycake."然后全班同學(xué)一起數(shù)蛋糕上的蠟燭，one,two,three,four,five,six,seve
7、n,eight,nine。教師說：Sarahisnine.(4)讓一個(gè)學(xué)生戴上Sarah的頭飾,同教師做對(duì)話示范：T:What'syourname?P:MynameisSarah.T:Howoldareyou?（教師指蛋糕上的蠟燭）P:I'mnine.（教師提示讓學(xué)生指著自己）(5)讓學(xué)生聽錄音來展示A部分的Let'stalk的內(nèi)容。(6)教師提醒學(xué)生在西方是不可問女士年齡的，否則被視為不禮貌的行為。3．Practice(1)讓學(xué)生戴上頭飾，表演A部分Let'stalk的對(duì)話。(2)讓學(xué)生按
