2017年粵教版選修2高二語文學案：第6課六一居士傳

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1、精品文檔2017年粵教版選修2高二語文學案：第6課六一居士傳蓮山課件kj.com第6課　六一居士傳歐陽修在中國文學史上有重要的地位。他大力倡導詩文革新運動，改革了唐末到宋初的形式主義文風和詩風，取得了顯著成績。他薦拔和指導了王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等散文家，對他們的散文創(chuàng)作產生過很大的影響。自北宋后，很多文人學者都很贊賞他風格平易的散文。他的文風，一直影響到元、明、清各代。(選自百度文庫)美字體月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。賞美文秋天去看歐陽修去潁州，是寒露之后，算是深秋了。潁州，就是現(xiàn)在阜陽，我之所以說潁州而不說阜陽，是因為我去看的那個人是歐陽修。我先前并不知道歐陽先生和潁州是這

2、樣的親密，至今也還是弄不懂歐先生為何對潁州如此眷依，甚至最后定居、終老潁州，可謂天下之大，獨鐘潁州。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)13/13精品文檔潁州有個西湖，可以說是一個能與杭州西湖相媲美的西湖。我眼前仿佛見到一個逾千歲的老人，徜徉在潁州的西湖邊，無論是“輕舟短棹”的“綠水逶迤”，還是“群芳過后”的“狼藉殘紅”，在他看來，都是美好的，歐陽修眼中的西湖是春綠秋黃、笙歌雀鳴、花紅天藍、清閑幽靜。如今我去了潁州，卻只見到一個還不算破敗的“會老堂”，說是歐陽先生見趙概的地方。歐陽先生在潁州，經常有同僚、學生順道或不順道去看看先生，而這個“會老堂”就是時任知州的呂公著

3、特建的，用來接待歐陽修和趙概，或者說讓歐先生用來接待趙概的。潁州，我以為，這名字比“阜陽”好聽。宋初的潁州定是個水木清秀的地方，春明秋爽，風柔雪溫，尤其是西湖。不像現(xiàn)在，黃沙漫天，幾乎分不清是秋葉的黃，還是塵沙的黃，如果是春天，還可能看見柳綠花紅，湖蘭水碧。在這樣的深秋、在這樣的霜天，去看歐陽修，去看性格和命運都有點兒像秋光、秋色的歐陽修，是個合適的季節(jié)，當然，潁州也是個最恰當的地方。秋霜，掩蓋了西湖遺址的荒蕪和頹廢；秋色，折射了歐陽先生晚年的淡泊和隱退。歐先生和潁州關系太密切了，去潁州去看歐先生難道不是最好的選擇嗎？歐先生與潁州，絕不是蘇軾與密州、李白與當涂……2016全新精品資料-全新

4、公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)13/13精品文檔那樣地直白和明了。渦陽在爭老子，蒙城在爭莊子，那阜陽，就是潁州，與歐先生的關系是不用去爭的，明白無誤地擺在那兒。潁州太幸運了，有那么多的詩、文、史可證，而歐陽先生的后人現(xiàn)在還住在舊日的西湖周圍，散落在潁州的歐陽氏遺族，甚至對“會老堂”的破敗和沉寂發(fā)出感嘆和感慨。阜陽的深秋很冷，更何況是寒風刺骨的早晨，黃河故道上現(xiàn)在的那個西湖，已經不是歐陽修的那個西湖了。歐陽先生的那個西湖早已被泛濫洪水裹挾的泥沙淤塞了，西湖舊址上已經沒有了“綠水逶迤，月白風清”，已經沒有了“花塢蘋汀，十頃波平”，已經沒有了“芳草斜暉，水遠煙微”。但是，“急管繁弦，玉盞催傳”

5、依舊，“滿目繁華，醒醉喧嘩”依舊，哪朝哪代都不缺。有西湖也好，沒西湖也罷，歐陽修的西湖早已杳然，新西湖應運重生。即使歐陽先生也可能還喜歡這個新西湖，可此西湖已經不是彼西湖了。正如歐陽先生說的“觸目皆新，誰識當年舊主人”，滄海桑田，天翻地覆，雖“觸目皆新”，然“舊主人”仍在后人的記憶和懷念中，我不就是嗎？(選自百度文庫，有修改)【課內挖掘】千古伯樂2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)13/13精品文檔歐陽修對有真才實學的后生極盡贊美，竭力推薦，使一大批當時還默默無聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。不但包括蘇軾、蘇轍、曾鞏等文壇巨匠，還包括張載、程顥、呂大鈞等

6、曠世大儒的出名與歐陽的學識、眼光和胸懷密不可分。他一生桃李滿天下，包拯、韓琦、文彥博、司馬光，都得到過他的激賞與推薦?！疤扑伟舜蠹摇?，宋代五人均出自他的門下，而且都是以布衣之身被他相中、提攜而名揚天下?！菊n外運用】致歐陽修若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會毫不猶豫地告訴你，是歐陽修。歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。你是一部書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經貶官至滁州太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！弊砦掏ぶ?，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而寓之酒也”。官民如此

7、其樂融融，足以看出你治理之功。敬重你，這份灑脫，千年來，何人能及？你是一部書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相，位高權重，卻不忘憂國憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個曾被列寧稱為“中國十一世紀最偉大的改革家”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)13/13精品文檔的青年才俊，當年不也是你一手提拔的嗎？后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎掖“三蘇”，讓他們一家人