xx年高考理綜生物部分試題分析

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1、XX年高考理綜生物部分試題分析XX年高考卷理綜生物部分試題分析昆明八中楊麗XX年高考試題分析挑選了選擇題1和非選擇的29進行分析:選擇題題目:1.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的()A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同c.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同分析:本題以細胞的成分為切入點,綜合考查蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程,同時考查學(xué)生對基因選擇性表達的理解。雖然題目背景較新,但知識點

2、辨析清晰,比較基礎(chǔ)。在同一生物體內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程中,基因選擇性表達,轉(zhuǎn)錄的mRNA不同。而生物體中tRNA種類、核糖體成分相同,密碼子具有兼并的特點,所以所決定的氨基酸也相同。正確選項為:B。分析考生出錯的知識點可能為中心法則的理解不到位。非選擇題題目:29.(11分)將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示,若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)于胚乳,據(jù)圖回答下列問題。(1)萌發(fā)過程中胚乳組織

3、中的淀粉被水解成,通過作用為種子萌發(fā)提供能量。(2)萌發(fā)過程中在小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為mg。(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為mg·粒-1·d-1。(4)若保持實驗條件不變,120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是,原因是。分析:今年的29題未按以往慣例考查植物光合作用,但是仍然是植物代謝的主干知識—細胞呼吸。本題以種子萌發(fā)為載體,考察了植物細胞呼吸速率的測定,多糖的水解,有機物之間的相互轉(zhuǎn)化,考查了考生識圖能力,獲取信息

4、的能力和分析問題,解決問題的能力。玉米為單子葉植物,玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,在萌發(fā)過程中胚發(fā)育成幼苗,子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì),一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì),一部分用于呼吸作用,為生命活動提供能量;因此呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì);(1)淀粉是多糖,其基本組成單位是葡萄糖,葡萄糖通過氧化分解為生命活動的提供能量。(2)0—24小時為15.4mg,24-48小時為0.6mg,48-72小時0.7為1.1mg,在72-96小時種子呼吸消耗的有機物最多,為204.2—

5、177.7=26.5mg粒-1d-1。(3)子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì),一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì),一部分用于呼吸作用,為生命活動提供能量;因此呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì);72-96小時轉(zhuǎn)化為43.6—26.5=17.1mg,96—120小時為27—5=22mg,最大轉(zhuǎn)化速率為22mg。(4)保持實驗條件不變(玉米種子至于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)),隨種子有機物的消耗,種子呼吸速率逐漸減慢,干重變化趨勢越來越小,當長出幼葉后仍然不能進行光合作用,隨著有機物

6、的消耗種子死亡。綜合分析,本題難度不大,圖中信息呈現(xiàn)清晰,獲取圖中的信息較容易,可能解題的障礙在第3小問,通過讀題,從題干中獲取“胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)”信息,理解子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì),一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì),一部分用于呼吸作用,為生命活動提供能量;因此呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),進而完成相關(guān)計算?!敬鸢浮浚?)葡萄糖,呼吸(2)72-9626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有機物,且不能進行光合作用課件www.5ykj.com7

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