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《糧食局慶祝建國60周年征文:1960年的理想》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、糧食局慶祝建國60周年征文:1960年的理想 1960年,國家困難時(shí)期,我在讀初中。那時(shí)學(xué)校很注重引導(dǎo)學(xué)生談理想。理想很神圣也很簡單,就是你將來打算干什么。同學(xué)中普遍打算是當(dāng)作家、工程師、新聞記者、人民教師,起碼也要當(dāng)個(gè)工人。而羅同學(xué)的理想出人意料:要當(dāng)炊事員。
羅同學(xué)是初二下學(xué)期從鄰縣轉(zhuǎn)來插班的。當(dāng)是我是班長,班主任要我多關(guān)心他,讓他感受新集體的溫暖。相處中較多了解了他的情況,據(jù)說他有點(diǎn)背景,是鄰縣縣長的兒子。但人很厚道隨和,較少干部子女的習(xí)氣。他的衣著打扮、生活習(xí)慣在班XX人一檔,但肚子問題卻解決不了。那時(shí)糧食極其短缺,縣長兒子一樣受著
2、煎熬。加上他個(gè)頭大,消耗多,常常喊餓。
那年深秋的一天,我家里兩只羊因誤食芘麻葉死了。母親帶信來要我請假回去“解解饞”。這件事不知怎的傳出去了,在學(xué)校里成了新聞。羅同學(xué)找到我,一臉的莊重,要我無論如何帶點(diǎn)羊肉來“賣給他”。那年頭,糧食緊缺,肉食更成稀罕之物,市面上有錢也買不到,他搖著我的臂膀再三“拜托”。我望著他那高我半頭的個(gè)子,一張菜色的面孔,聽著那近乎懇求的語調(diào),心里酸酸的。
帶著承諾回到家,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)出乎我的意料。那時(shí),農(nóng)戶的口糧一天只有四兩,成月不聞葷腥,好多人患了浮腫病。我家死了兩只羊,轟動全村。隊(duì)長提出,你們反正吃不完,一只分
3、給有病的,先打白條,以后算賬。另一只也有三姨娘六舅母們盯著,你家一刀他家一塊,眨眼功夫,只剩一個(gè)羊頭和一副內(nèi)臟。這點(diǎn)東西全家沒夠吃一頓晚飯。我?guī)е欢亲拥牟话不氐綄W(xué)校,羅兩個(gè)空洞般的眼睛填滿了懷疑和不滿,額上小蚯蚓般的青筋撲撲直跳,樣子有點(diǎn)嚇人。為這事,整整一個(gè)禮拜沒跟我說話。
羅一直喊餓。體育課長跑,他常常落在最后,學(xué)校組織勞動,他常常請假。平時(shí)一副沒精打彩的樣子,看書常常敲著頭喊難受。有些同學(xué)說他是干部子女嬌氣,甚至把他打入“另冊”。我知道內(nèi)情,不怪他。他離家遠(yuǎn),不可能?;丶易饕稽c(diǎn)補(bǔ)充,靠學(xué)校這點(diǎn)伙食定量,很難撐下去。
初冬時(shí)節(jié),學(xué)校
4、里組織去江邊割蘆葦。才割了兩節(jié)課時(shí)辰,他越割越慢,后來竟斜躺在葦堆上嗚嗚哭了。晚飯后我以班長的身份說了他幾句,要他注意點(diǎn)表現(xiàn)。他很認(rèn)真地說,“我也恨自己呢,可肚子不爭氣呀?!边€是肚子問題,我半天說不出話來。我把晚飯剩下的一只小山芋遞給他吃了,他情緒才漸漸好轉(zhuǎn)。我們一邊欣賞著長江夜景,一邊聊開了人生、理想。我問他初中畢業(yè)后有什么打算,考高中再上大學(xué)呢,還是上個(gè)師范早點(diǎn)出來工作?他想了想脫口而出:“我什么都不想干,只想去當(dāng)個(gè)炊事員!”說得很認(rèn)真很鄭重,“我看了,這年頭沒有哪個(gè)行當(dāng)不鋨肚子,而食堂炊事員總少不了自己一碗?!? 在那個(gè)烹調(diào)還算不上技術(shù),
5、燒飯行當(dāng)很少有人感興趣的年代,寒窗苦熬竟為了當(dāng)個(gè)炊事員,在同學(xué)中恐怕絕無僅有了。我愣愣地望著他好久:“是心里話嗎?”他嘆口氣:“我何嘗不想將來做點(diǎn)大事,但是飯都吃不飽又能干個(gè)啥呢?”
后來我念高二時(shí)偶爾讀到魯迅先生為青年人設(shè)計(jì)的目標(biāo):“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”。不由想起羅同學(xué)幾年前的理想,雖然有點(diǎn)消極,卻不無道理。真想把新的感悟告訴他,可惜早斷了音訊。初三第二學(xué)期的一個(gè)周末,羅請假回家,從此再也沒有回來。鋪蓋、箱子什么的,是他家里托人來取走的。據(jù)說他轉(zhuǎn)學(xué)了,后來又傳說他病倒了,病得很重。我想,果真病倒,肯定是餓壞的。羅在我們班連頭搭尾才
6、兩個(gè)學(xué)期,很難說與大家有多深的相處,不幾年,便在老同學(xué)記憶中淡出。我卻不然。在那個(gè)餓了整個(gè)民族的年代里,羅在我頭腦里打下了深深印記。之后許多年,每每想起羅的理想,總會引起心的震顫,總會引起一些思考:一個(gè)民族,天災(zāi)要抗,“人禍”也要防,歷史終于在曲折中前進(jìn),但教訓(xùn)永遠(yuǎn)不能忘。