教育孩子點滴體會談

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1、教育孩子點滴體會談教育孩子點滴體會談"望子成龍","望女成鳳"是家長的希望與心愿,為父母的沒有不喜愛自己的孩子的。每個孩子都有優(yōu)點,同樣的也有缺點,怎樣對待孩子的缺點?怎樣教育自己的孩子,各位家長做得比我好,值得我學(xué)習(xí)。出于對班主任老師的尊重,恭敬不如從命,我把自己的幾點體會與各位家長一起交流。一、首先讓孩子學(xué)會"做人"孩子小時候,就得規(guī)范孩子的行為,讓他擁有一個良好的行為習(xí)慣是十分必要的。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任啟蒙老師,一個人的性格對其一生命運的影響,決定了事業(yè)成功與否、家庭生活幸福與否、人際關(guān)系良好與否。健全的個性是事業(yè)成功的基礎(chǔ),家庭幸福的根基,

2、人際關(guān)系良好的基石。培養(yǎng)孩子的同情心。充分利用每一次對需要幫助的人的關(guān)心幫助,使孩子懂得怎樣體會和幫助有困難的人,在關(guān)心中學(xué)會寬容,同時家長應(yīng)創(chuàng)造一個和諧的寬松的家庭環(huán)境,用自己的言行影響孩子。不要溺愛孩子?,F(xiàn)在每個家庭都只有一個孩子,都十分的溺愛和寵愛,無形中使孩子形成任性、不負責(zé)任、唯我獨尊的想法。很多父母埋怨現(xiàn)在的孩子依賴心特別強,連日常生活起居如起床、上學(xué)、做功課等,都要父母催促導(dǎo)學(xué)。事實上,孩子是沒有鍛煉的機會,都被父母給一手承包了。做父母的應(yīng)該尊重孩子,孩子犯錯誤,盡量在家里教育,不必拿到外面去說,千萬不要說恐嚇的話,如明天我去和你的同學(xué)老師去說。但是對孩子

3、的抵賴的行為,應(yīng)該不客氣。第4頁二、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)知識關(guān)系到孩子的未來。大家都懂得知識的重要、學(xué)習(xí)的重要。每一位家長都在想方法設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)成績,為孩子有一個好的學(xué)習(xí)成績可以說費盡心機。讓孩子從小事做起。不能因孩子的貪玩而形成馬虎的習(xí)慣。我家孩子的作業(yè)曾經(jīng)是有始無終,匆匆忙忙地、飛快地將作業(yè)寫完,不管對錯,將鉛筆往桌上一扔,像脫離魔鬼一樣,迅速地離開書桌,打開電視或玩玩具。書桌上,攤著作業(yè)本、練習(xí)冊、課本和鉛筆等等。剛開始的時候,我每天幫他收好放在書包里。后來一想,不行,我就對他說:"自己的事情自己做,如果你自己不收好,明天去學(xué)校書沒帶,老師問起你,就說'我作

4、業(yè)做完了,我媽沒跟我收好',我就問他,這是好孩子的表現(xiàn)嗎?"從那次之后,每次做完作業(yè)他自己都收得整整齊齊的。孩子的責(zé)任感和責(zé)任能力是通過鍛煉形成的。多到大自然中去。大自然是人類的教師,同時也是孩子最好的老師,我經(jīng)常帶孩子去森林公園、廣場、外灘這樣的地方,感受到陽光,春日樹木和小草、小鳥。在玩的時候?qū)W到知識,學(xué)到書本上以外的知識。對孩子多揚少批評。孩子都是有上進心的,包括那些有缺點、毛病多的孩子,都希望得到表揚、肯定和鼓勵。缺點再多,毛病再多總有積極的因素,只不過是不太顯著、突出而已。俗話說:好孩子都是夸出來的。要注意孩子的點滴進步,堅持以正面鼓舞為主。作為家長一定要注意

5、孩子的點滴進步,及時予以肯定和鼓勵同時要指出還存在的不足。比如考試考得較好,就要指出與同班成績最好的同學(xué)之間的差距,使她自己能樹立更高的目標(biāo)。第4頁三、家庭講民主,并注意我們的言行,做孩子的榜樣我認為,我們不僅是孩子的父母,還應(yīng)成為孩子的朋友。孩子大了,其實他們也很善于觀察父母的言行。所以作為父母應(yīng)該言行一致,從小要教育給孩子誠實守信。為了孩子的成長,我們要嚴格要求自己,約束自己的行為,不講臟話,積極參加家務(wù)勞動,工作上努力進取,從而起到潛移默化的作用。同時不要一時沖動,在孩子面前吵架。另外,還覺得注重孩子性格式人格的培養(yǎng)。盡量培養(yǎng)孩子的獨立思考、團結(jié)協(xié)作,敢作敢為,勇

6、于承擔(dān)責(zé)任,與人交流溝通的能力。四、學(xué)會尊重孩子。做父母的總是教育孩子要尊重長輩,兄弟姐妹,這是無可挑剔的。但是父母是否想過也要尊重孩子呢?孩子的心靈是純潔的,容不得半點玷污。輕則呵斥,重則打罵,容易造成孩子的心靈創(chuàng)傷,導(dǎo)致自卑心理。在家里,不管是家長,還是孩子,都是平等的,孩子提出的看法,我們都認真思考、有道理就接受。這樣,才能讓孩子在家里覺得受到重視、有地位。孩子看上去就更健康、陽光。那些迷信于棍棒的父母要好好的反省。尊重孩子要從家中的每一件小事做起,這對培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里不對孩子發(fā)號施令,而是采取談心、提建議的方式解決問題。逐漸一種不拘形式的小

7、型的民主氣氛就形成了。要注意傾聽孩子的心聲。孩子雖小,但也有自己的活動圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂。他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時間和孩子呆在一起。不要看電視、不要讀報紙,也不要聽音樂,專心致志的與孩子互相交流。傾聽孩子的心聲,排除他們的顧慮,適時的加以引導(dǎo)。這對于工作繁忙的父母來說可能有一些困難,但是應(yīng)盡力做到,哪怕睡前拿出幾分鐘也可以。如可以問問你一天在校學(xué)習(xí)了什么?這一天你都做了什么?有哪些進步?短短的幾句,足以讓孩子體會到家長的關(guān)心,從而增進與家長的溝通。第4頁總之,雖然父母是孩子的第一任老師,但在

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