體育課教案—跳短繩

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1、體育課教案—跳短繩集寧區(qū)教研室范翠珍教一、跳繩：跳短繩材二、自選項目：排球或籃球一、通過跳短繩的考核，檢測學生跳繩能力，掌握技術情況，發(fā)展跳任躍能力。務二、培養(yǎng)學生克服困難，拼搏向上的精神。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學生活動時間力量次數(shù)容、課堂常規(guī)１、體委組織（略）整隊二、準備部分２、教師宣布１、學生聽口準１、隊列、慢本課內(nèi)容，任令站隊備跑務２、學生聽口5弱1部２、徒手操、３、教師指令練習、模仿分伸展運動揮，口令３、專門性練４、組織：四習列橫隊一、組織：共分四組分別考核、教法：、跳繩：跳短１、宣布考核繩一、練習：方法，注意事（考

2、核）１、充分做好準項及要求備活動２、編組考核２、學生練習３、根據(jù)學生３、考核開始基興趣安排其它＊、要求：聽從指揮，遵守規(guī)則35本練習項目部中分二、組織：自二、練習：分別由形成小團在球類場地活動二、根據(jù)學生體，鍛煉或比＊、要求：聽從興趣選擇練習賽組長領導，自覺項目（排球或遵守紀律＊、教法：籃球）１、教師布置器材，觀察２、小組長負責1、教師組織領做結一、放松活動1、學生模仿2、指出本課束二、總結2、學生聽，優(yōu)點與缺點部三、下課提問3、組織：四分列橫隊