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《高中數(shù)學(xué)柱面與平面截面 同步練習(xí)北師大版選修4-1》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、柱面與平面的截面同步練習(xí)一,選擇題1,過球面上一點可以作球的()A.一條切線和一個切平面B,兩條切線和一個切平面C,無數(shù)條切線和一個切平面D,無數(shù)條切線和無數(shù)個切平面2,球的半徑為3,球面外一點和球心的距離為6,則過該點的球的切線和過切點的半徑所成的角為()A,30°B,60°C,90°D,不確定3,一個平面和圓柱面的軸成角,則同時與圓柱面和該平面都相切的球的個數(shù)為()A,0B,1C,2D,由的不同而定4,從圓外一點P(2,3)引圓的切線,則其切線方程為()A,B,C,D,5,一圓柱面底面的半徑等于2cm,一個截割圓柱面的平面與軸成60角,從割平面上,下放入圓柱的兩個
2、切球,使它們都與截面相切,則這兩個切點的距離為()A,B,C,D,二,填空題6,半徑分別為1和2兩個球的球心相距12,則這兩個球的外公切線和長為內(nèi)公切線的長為7,將兩個半徑為2cm的球嵌入底面半徑為2cm的圓柱中,使兩球的距離為6cm,用一個平面分別與兩個球相內(nèi)切,所成的截線為一個橢圓,則該橢圓的長軸為短軸長為焦距為離心率為8,如圖,AB,CD是兩個半徑為2的等圓的直徑,AB//CD,AC,BD與兩圓相切,作兩圓公切線EF,切點為F1,F(xiàn)2,交BA,CD延長線于E,F(xiàn),交AC于G1,交BD于G2,設(shè)EF與BC,CD的交角分別為,G2F1+G2F2=,若則用心愛心專心三
3、,解答題9,已知橢圓如圖,=1,直線L:=1,P是L上一點,射線OP交橢圓于點R,又點Q在OP上且滿足
4、OQ
5、·
6、OP
7、=
8、OR
9、2.當(dāng)點P在L上移動時,求點Q的軌跡方程,并說明軌跡是什么曲線.10,設(shè)F1、F2為橢圓=1的兩個焦點,P為橢圓上的一點.已知P、F1、F2是一個直角三角形的三個頂點,且
10、PF1
11、>
12、PF2
13、,求的值.用心愛心專心參考答案1,C2,C3,C4,C5,B6,7,648,∠1=60°9,解:由題設(shè)知點Q不在原點,設(shè)P、R、Q的坐標(biāo)分別為(xP,yP),(xR,yR),(x,y),其中x、y不同時為零.設(shè)OP與x軸正方向的夾角為α,則有xP=
14、O
15、P
16、cosα,yP=
17、OP
18、sinαxR=
19、OR
20、cosα,yR=
21、OR
22、sinαx=
23、OQ
24、cosα,y=
25、OQ
26、sinα由上式及題設(shè)
27、OQ
28、·
29、OP
30、=
31、OR
32、2,得④③②①由點P在直線L上,點R在橢圓上,得方程組⑥⑤將①②③④代入⑤⑥,整理得點Q的軌跡方程為=1(其中x、y不同時為零)所以點Q的軌跡是以(1,1)為中心,長、短半軸分別為和,且長軸與x軸平行的橢圓,去掉坐標(biāo)原點.用心愛心專心10,解法一:由已知
33、PF1
34、+
35、PF2
36、=6,
37、F1F2
38、=2,根據(jù)直角的不同位置,分兩種情況:若∠PF2F1為直角,則
39、PF1
40、2=
41、PF2
42、2+
43、F1F2
44、2即
45、PF1
46、
47、2=(6-
48、PF1
49、)2+20,得
50、PF1
51、=,
52、PF2
53、=,故;若∠F1PF2為直角,則
54、F1F2
55、2=
56、PF1
57、2+
58、PF2
59、2,即20=
60、PF1
61、2+(6-
62、PF1
63、)2,得
64、PF1
65、=4,
66、PF2
67、=2,故=2.解法二:由橢圓的對稱性不妨設(shè)P(x,y)(x>0,y>0),則由已知可得F1(-,0),F(xiàn)2(,0).根據(jù)直角的不同位置,分兩種情況:若∠PF2F1為直角,則P(,)于是
68、PF1
69、=,
70、PF2
71、=,故若∠F1PF2為直角,則解得,即P(),于是
72、PF1
73、=4,
74、PF2
75、=2,故=2.用心愛心專心